幼儿园夏天的雷雨教案反思.docVIP

　　《幼儿园夏天的雷雨教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园夏天的雷雨教案反思！ 　　设计思路 　　随着轰隆隆的雷声，夏天的脚步渐渐朝我们走来。虽然夏天是炎热的，但对孩子们来说，一切是那样的惬意，那样的令人惊叹不已。为此我们开展了“夏天真有趣”的主题活动，让幼儿从自己的亲身体验中感知、欣赏夏天里的一切，让他们过一个快乐的夏天，从中激发幼儿对生活的热爱。 　　活动目标 　　1.理解歌曲内容，学会演唱歌曲，并唱好切分音。 　　2.能用一问一答的形式两两结伴演唱。 　　3.了解夏天的雷雨和闪电。 　　4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　活动准备 　　1.录有闪电、雷、雨声的视频课件，音乐《夏天的雷雨》。 　　2.在活动前引导幼儿观察雷雨前后的自然现象。 　　活动过程 　　一、导入活动 　　(一)播放雷、闪电、雨声， 引起幼儿对夏天雷雨的回忆。 　　(二)提问：这是什么声音?发生了什么事? 　　(三)请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。 　　(帮助幼儿回忆再现夏天雷雨的现象，为下面学习歌词做好铺垫。) 　　二、欣赏、熟悉歌曲 　　(一)播放歌曲《夏天的雷雨》3，幼儿欣赏歌曲。 　　(二)再次播放音乐后，教师用“问一问，幼儿答一答”的句式，帮助幼儿熟悉歌词。(教