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初中生读书交流活动方案  初中生读书交流活动方案1  一、活动背景：  为了进一步开发课程资源，帮助学生养成读书的良好习惯，形成良好的品质，开阔视野，增长知识，提高学生综合素质，努力建造“书香校园”。特制定《读书活动方案》。  二、指导思想：  以“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以广泛开展课外读书学习活动为载体，引导学生读书学习，让读书学习成为一种习惯、一种生活方式，为一生的成长奠基。  为进一步推进书香校园建设，我校通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”及“书香青年”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。  三、活动主题：  书香润泽校园，阅读幸福人生  四、活动宣传口号：  1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。  2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。  3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。  4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。  5。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。  五、活动目的：  1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生到达从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。  2、开辟学习的更广阔的`天地，提高学习能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。  六、活动时间：  20xx年10月13日—20xx年11月13日  七、活动地点：  ***市第四十二中学  八、活动对象：  ***市四十二中学全体师生  九、活动流程：  （一）宣传启动阶段（20xx年10月13日—21日）：  1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。  2、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。  3、捐献图书，建班级图书角并开展图书展览。  4、优秀图书推荐，荐书台：我荐你读活动  5、纪念新中国成立72周年华诞主题征文活动  （二）活动实施阶段（20xx年10月22日—11月7日）：  1、课前诵读经典（各班主任负责落实，语文老师协助）  2、主题班会：我和我读的书  负责：教务处、各班主任  3、书友会：全校七、八、九年级学生代表  4、读书笔记比赛：每班抽取5份优秀笔记参加评比，评选“读书之星”  5、读书知识竞赛（竞赛题目附后）  （三）评比表彰阶段（20xx年11月7日—13日）：  1、评比“读书之星”  2、表彰奖励读书知识竞赛、征文比赛获得者  十、注意事项：  1、要提高对本次“读书月”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。  2、校园宣传栏、广播室等宣传工具要为读书节服务，各宣传员要及时报道信息，使读书节活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。  3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。  4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的根底上，制定班级“读书月”方案，创造性地开展一些小型的形式各异的班级活动。  5、由相关负责人制订具体活动方案。  初中生读书交流活动方案2  一、指导思想  现在师生的课外阅读量缺陷，制约了师生的发展和提升，为了整体提升我校师生的阅读水平，开拓师生知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格。我校组织举行“点燃读书激情，共建书香校园”读书节活动。读书成就梦想，读书陶冶情操，与圣贤大家为伍，与经典名篇为伍，修身养德，做有志有为追梦人。  二、活动主题：  点燃读书激情，共建书香校园。  三、活动目的：  1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量，引导学生到达从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。  2、引导教师热爱读书，做学生表率，人人好读书，形成读好书的浓厚氛围。读书是教师职业的需