沪科版物理九下《18.1 电能的产生》公开课（教案）.docxVIP

18.1 电能的产生 教学目标 【知识与能力】 1.了解常电池的结构性能、能量的转化过程以及使用时的本卷须知。 2.了解常见的几种发电方式中能量的转化过程及开发利用的可持续性。 3.培养学生保护环境的好习惯。 教学重难点 【教学重点】 1.常见电池的主要结构和能量转化。 2.常见发电方式的介绍。 【教学难点】 各种电池和发电方式的能量转化。 课前准备 各种电池、多媒体课件等。 教学过程 情境引入 明亮的电灯灯光、电视机屏幕上的绚丽画面、收音机中播放出的悠扬音乐、电饭煲煮出的香喷喷的米饭，这些都离不开电能。那么，电能从哪里来呢？ 新课教学 探究点一 电池 教师：电池是一种把其他形式的能转化为电能的装置，电池提供的是直流电。由于制作材料、工作原理和用途的不同，电池有很多类。 1.化学电池 教师出示干电池，并引导：干电池是生活中最常见的一种化学电池，同学们你们知道吗？干电池为什么会产生电能呢？ 师生总结：干电池是把化学能转化为电能的装置。像干电池这种把化学能转化为电能的装置简称为化学电池。 教师拆开干电池，学生观察里面的构造，并分析里面的物质。师生共同讨论。 教师：除了干电池，大家还知道在日常生活中还有那些常用的化学电池呢？ 学生答复：锂电池、蓄电池等等。 2.太阳能电池的主要结构和能量转化 教师引导学生自学太阳能电池，了解太阳能电池的主要结构和能的转化情况，分组讨论。出示