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信息技术老师年终总结范文汇编7篇 信息技术老师年终总结 篇1 　　20xx-20xx学年第一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:  　　一、教学方面  　　1、备课  　　开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好《学校信息技术课程指导纲要》,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。  　　为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我主动制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。  　　2、上课  　　上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”,。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做课后记,找出不足。  　　3、笔记  　　依据每节课的特点,为同学设计最合理的笔记,既便于同学理解和把握当堂课的学问。  　　二、个人学习:  　　主动学习各种理论,以改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细络学问,学习制作网页,初步建成,为学校的训练教学服务 信息技术老师年终总结 篇2 　　作为中国青年志愿者扶贫接力方案北京师范高校讨论生支教团的一名成员，我很荣幸的被分在库尔勒市高级中学任教。在各级领导和老师的关怀和关心下，自己很快地适应了这里的生活，并能主动投身于支教工作之中。下面我将就来库尔勒后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的状况汇报如下：  　　一、工作方面  　　在学校微机课老师缺乏的状况下，我担当了高一班级4个班、初一班级2个班以及初二班级1个班的微机课教学任务。同时，因微机组一女老师有孕在身无法多代课，我还主动分担了她的教学任务，帮她担当了初二班级两个班的教学任务。现在，我总共带了初、高中三个班级共9个班的微机课，每周18个课时。  　　在学校老师的要求下，我还办起了计算机培训班，主要面对学校老师，为他们培训计算机软件应用学问、网络基础以及网页制作等方面的内容，这样的培训课每周进行一次，每次2—3课时，深受学校老师的欢迎，就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。  　　总的来说，库尔勒的计算机教学水平还和北京等地有所差距，有相当一部分的同学以前从未接触过电脑，当然，同学当中也有极个别的电脑高手。同学计算机水平参差不齐这无疑给教学上增加了困难。但我迎难而上，努力教好每一个同学。在教学过程中，我注意从基础教起、从点滴开头，努力把基础学问，基本操作形象的展现给同学，努力把晦涩的计算机术语讲解的生动好玩。同时，我还让在北京的同学经寄些最新计算机资料过来，适时适当地给同学加以补充，以此开阔他们的视野，拓宽他们的学问面。  　　我不敢忘“因材施教”的训练原则，在教学中，对待不同的同学我实行不同的教学方法。对于那些学得很好的同学，我鼓舞他们抛书本，去学一些课本以外的学问，以此来获得进一步的提高；对于一些基础比较薄弱的同学，我抽出业余时间给他们“吃偏饭”，亲自带着他们上机一步一步操作，以使他们尽快对电脑熟识起来。  　　“爱好是最好的老师”，为培育同学们学习的爱好，我抓住他们都很喜爱上机操作的这一心理，尽量把理论课搬到机房来上，鼓舞他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了同学们的上机操作力量，又加强了他们学习的爱好，收到了很好的效果。  　　在完成好自己的教学任务外，我还主动协作其他的支教团成员开展工作，进行学科之间的交叉教学。同时，还利用计算机学科的优势，在上机时帮着同学进行单词记忆等活动，充分调动了同学的学习主动性。  　　二、生活方面  　　市、校的各级领导对我们志愿者特别重视，给与了我们无微不至的关怀和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应就便利，使我们倍感暖和。  　　学校不仅给我们供应了优越的住宿环境，还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时，学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间，我有些感冒，被来听我课的校党委书记知道了，她立刻跑到医务室给我取了一些药，还叮嘱我要好好保重身体。每逢节假日，市里的领导们还常常来看望我们，慰问我们，为我们解决生活上遇到的各