杭州采荷第二幼儿园教育集团
2021学年第二学期科学游戏教案
游戏名称
给小动物送水
教材来源
经典科学游戏P58
游戏目标
1. 在游戏中感受运水材料的不同作用,感知物体吸水性和水的流动性。
2. 对探索水感兴趣,并养成珍惜水资源的好习惯。
游戏准备
大小不一的瓶子、漏勺、吸管、棉花、针筒水枪、PVC管道、抹布、大小塑料盆各1个、大塑料桶(贴上动物图案标识,作为小动物的家)。
游戏过程
一、导入
——用手抓不起,用刀劈不开,煮饭洗衣服,都要用到它。小朋友们猜一猜在是什么?
——对了,是水。今天动物园停水了,我们要给小动物们提供送水服务。
二、展开
1. 幼儿大胆猜想。
——老师这里准备了好多不同的工具,有瓶子、漏勺、吸管、棉花等,你们来尝试下运水,猜一猜哪种运水材料能运更多的水,为什么?
2. 幼儿自由操作验证自己的猜想。
——现在我们要进行运水比赛,每次可以选择一种材料,将水运送到小动物那里。
——你们用自己选择的材料运水,比一比谁运的水最多,为什么?
3. 集中展示交流并进行小结。
——小朋友们可以每种材料都进行尝试,并说一说。哪种材料运的水最多?哪些材料运的水最少?哪些材料不漏水?哪些材料水漏得多?
4. 组小组比赛,比一比哪组运的水最多。
三、结束
——今天的游戏中我们了解了运水的办法有很多,有的小组成功了,有的小组失败了……以后,我们可以试试各种办法,将水运得更多更快。通过今天的游戏我们也感受到了水的流动性,我们更要珍惜水资源。
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