幼儿园：科学：小蝌蚪.docVIP

杭州采荷第二幼儿园教育集团 2021学年第二学期主题教学活动教案 主题名称 拜访春天 重点领域 科学 教学内容 小蝌蚪 教材来源 省编（中班下）P97 教学目标 1. 了解蝌蚪的外形特征。 2. 学习饲养蝌蚪，萌发关注蝌蚪生长的兴趣。 教学准备 经验准备：和家长一起外出游玩时见过小蝌蚪。 物质准备：青蛙与蛤蟆的图片;饲养蝌蚪的器皿、 观察记录表。 活 动 过 程 一、回忆导入 1. 回忆采集小蝌蚪的生活经验。 ——你的小蝌蚪是在哪里找到的?你找到的小蝌蚪是什么样的? 二、观察小蝌蚪 1. 观察小蝌蚪的外形特征。 ——我们的小蝌蚪到底长什么样子呢?请你仔细观察它的身体形状和颜色。 ——幼儿分组自由观察,?教师巡回指导。 2. 幼儿交流观察结果，教师将幼儿的回答进行记录。 小结： 三、饲养小蝌蚪 1. 欣赏儿歌《小蝌蚪》，激发幼儿饲养欲望。 ——老师这里还有一首关于小蝌蚪的儿歌，请小朋友们来听一听。 2. 讨论饲养计划。 ——小蝌蚪住在哪里?我们该怎么照顾它??(喂什么，怎么换水……） 3. 探讨观察记录要求。 ——请小朋友看记录表(结合记录表讲解)，换过水了，喂过食了，请在下面打钩；看见 小蝌蚪有什么变化就在表格空白的地方画下来，比如长出腿了.....引导幼儿像视频中的女孩儿那样甩动绸带。