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2022-05-09 发布于山西
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高数(上)课件学习.ppt

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高等数学 ;1、克服“大一现象”。;本节要点;1、常量——相对性。与研究问题的过程有关;5、邻域 ;注意：y = f ( x )，x∈ D 和 x = f ( y ) ，y∈ D 是同一个函数。;补充：例 y = 2;隐函数：F( x, y ) = 0 确定的 y 与 x 之间的函数关系； ;（以下讨论中设函数的定义域为D）;奇函数的图象关于原点对称；（中心对称）偶函数的图象关于 y 轴对称。（轴对称）;解：; 设函数 y = f ( x ) 的定义域为 D , 值域为 W. 则对于任意 y0∈W 必定有x0 ∈D，使 x0 = ? ( y0 ) ，即：x 也是 y 的函数，记作： x = ?( y ) 其定义域为 W，值域为 D .称为 y = f ( x ) 的反函数。相对于x = ? ( y ) ， y = f ( x ) 称为直接函数。;D1;（1）常数函数：y = C;（2）幂函数;（3）指数函数图象; 本节内容较繁杂，但是，以前学过的知识较多。重点是： 1、函数的概念； 2、分段函数：要会求分段函数的定义域，函数值。 3、复合函数：要会把已知（复合）函数“拆开”成基本初等函数。把简单的函数“复合”成一个复合函数。 4、复习六种基本初等函数的知识。