幼儿园：科学：认识樱花.doc

杭州采荷第二幼儿园教育集团 2021学年第二学期主题教学活动教案 主题名称 拜访春天 重点领域 科学 教学内容 认识樱花 教材来源 主题课程资源包 教学目标 1. 认识樱花,充分调动感官感知并探究樱花的主要特征。 2. 感受春天樱花开放的美，进一步萌发热爱大自然的情感。 教学准备 1. 材料准备：樱花的图片若干张。 2. 经验准备：在生活中，有和家人欣赏过樱花的经验。 活 动 过 程 一、欣赏“樱花” 1. 情景导入，幼儿参观樱花的图片。 ——小朋友们，我们开车去春游吧？ ——你们看到了什么呀？这些都是什么花？（出示樱花的图片） 2. 闻一闻花香。 ——你知道花都有什么味道吗?教师出示自备的花,让幼儿用小鼻子闻一闸花的味道 ——花的种类有好多种,如牡丹花、荷花、菊花、梅花等,并且这些花大部分都有各自的香味。 ——你觉得樱花闻起来是什么味道？ 二、了解樱花 1. 樱花盛开的季节 ——你在哪里看见过樱花？ ——樱花是在什么季节盛开的？ 2. 樱花的颜色 ——你看见过的樱花有什么颜色 3. 认识樱花的结构。 ——小朋友请你仔细观察一下,说一说我们的这朵花有哪几部分组成? ——花的结构是由花冠、花尊、花托、花蕊组成。 4. 樱花的作用 ——小朋友们，你知道樱花在我们日常生活中除了观赏，还可以用来干什么吗？ 小结：樱花可以制作成果酱、调味品，还可以入药、制成护肤品等。 三、寻找樱花 ——我们的幼儿园里也有樱花树，我们一起去找一找，看一看樱花。