小班-社会美术-快乐元旦-课件(基础版).pptx

快乐元旦;播放故事音频及图片《过元旦》，引出活动主题。 ——熊猫奇奇和熊猫妙妙的家为什么要布置？ ——有哪些小伙伴来找奇奇妙妙？ ——他们给奇奇妙妙送了什么？ 小结：元旦到了，奇奇妙妙的爸爸便把家布置得非常漂亮准备过元旦。小老鼠皮皮、河马壮壮、兔一一还给奇奇妙妙送来了贺卡。;;“砰砰砰!”小老鼠皮皮手捧贺卡来了。“奇奇妙妙,元旦快乐,我给你们送贺卡来了。”奇奇妙妙说：“谢谢你皮皮。”“砰砰砰!”河马壮壮手捧着贺卡来了：“奇奇妙妙,元旦快乐,我给你们送贺卡来了。”奇奇妙妙说：“谢谢你壮壮。”“砰砰砰!”兔一一手捧着贺卡来了：“奇奇妙妙,元旦快乐,我给你们送贺卡来了。”奇奇妙妙说：“谢谢你兔一一,也祝你们元旦快乐!”奇奇妙妙和好朋友们在一起唱歌、跳舞、做游戏，可真开心呀！;备课页;——元旦节是哪一天？ ——元旦是什么意思？ ——元旦这天你们是怎么度过的？;出示组图“贺卡”，播放歌曲音频《新年好》，发放材料“贺卡、油画棒”，鼓励幼儿尝试装饰贺卡。 1.出示组图，幼儿交流讨论贺卡及如何装饰贺卡。 ——小朋友们还记得故事中元旦那天，小伙伴们给奇奇妙妙送了什么吗？ ——贺卡是什么？贺卡是什么样的？ ——我们可以怎么装饰我们的贺卡，让贺卡变得更好看？ 小结：贺卡是家人朋友间互相表示问候、祝福的卡片，卡片上有文字或者各种图案。我们可以在贺卡上画上自己喜欢的图案来装饰贺卡。; 单击2次出现图片;2.播放歌曲音频，发放材料，幼儿尝试装饰贺卡，教师巡回观察指导。;;3.交流展示幼儿制作的贺卡。 ——你想把贺卡送给谁？ ——为什么？;日常活动 可以与幼儿一起装饰、布置活动室，迎接元旦。