小班-科学语言-春雨中的小动物-课件.pptxVIP

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  • 2022-05-11 发布于江苏
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小班-科学语言-春雨中的小动物-课件.pptx

春雨中的小动物 ;出示图片,引导幼儿感知花草树木对春雨的喜爱,接着引出主题,鼓励幼儿大胆猜测哪些小动物也喜欢春雨。 ——春天到了,春雨滴答滴答,真美啊!看看谁喜欢春雨? ——对的,小花、小草、树木都喜欢春雨。 ——除了植物们很喜欢春雨,猜猜有哪些小动物也喜欢春雨?;出示图片,引导幼儿看图回答问题。 1.出示动物图片,引导幼儿思考这些小动物谁喜欢春雨,谁害怕淋雨。 小结:小青蛙、小鱼、小鸭喜欢春雨。小兔、小鸡、小蚂蚁害怕淋雨。 2.出示喜欢春雨的小动物图片,引导幼儿说说喜欢春雨的小动物会在春雨里做什么。 ——小青蛙/小鸭/小鱼为什么喜欢春雨?它们会在春雨里做什么? ——我们来听听小青蛙/小鸭/小鱼是怎么说的吧。 小结:小青蛙、小鸭、小鱼,它们都会游泳,所以都不怕水。它们喜欢春雨。 3.出示害怕淋雨的小动物图片,引导幼儿讨论这些小动物遇到春雨时该怎么办。 小结:我们可以让怕淋雨的小动物躲到树叶、蘑菇、花瓣下面。 ;这些小动物谁喜欢春雨?谁害怕淋雨? ;点击图片播放音频;想一想,害怕淋雨的小动物遇到春雨该怎么办? ;出示纸面教具“树叶伞、蘑菇伞、花瓣伞”,将教具贴在椅背上,启发幼儿思考小蚂蚁、小兔子、小鸡三种小动物分别选择哪把伞遮雨更合适。并请幼儿模仿小动物的动作站到相应伞的面前。 ——老师这里有三把伞,有大大的树叶伞,中等的蘑菇伞,小小的花瓣伞,你们觉得小蚂蚁、小兔子、小鸡三种小动物选择哪把伞遮雨最合适呢? ——你们来当小动物,学着小动物的动作站到雨伞的面前吧。;纸面教具;出示小动物和雨伞的图片,请幼儿根据动物身体的大小选择合适的雨伞。 1.出示小动物和雨伞的图片,请幼儿连线,并说一说原因。 ——小兔子/小鸡/小蚂蚁会选哪把伞呢?我们来看一看刚才扮演小兔子/小鸡/小蚂蚁的小朋友选对了没? 小结:小兔的身体比较大,所以选了大大的树叶伞。小鸡的身体比较中等,所以选了中等的蘑菇伞。小蚂蚁的身体最小,所以选了小小的花瓣伞。 2.出示更多的小动物和雨伞的图片,请幼儿连线,进一步学习动物身体大小与雨伞大小??对应关系。;单 击 动 物 图 片 连 线;单 击 动 物 图 片 连 线; 播放儿歌音频,引导幼儿完整欣赏儿歌,并用动作自由表演儿歌内容。 1.初步欣赏儿歌。 ——下春雨了,喜欢春雨的小动物们真开心。害怕淋雨的小动物们也都有了合适的雨伞,它们快乐地走在雨中。 ——小朋友们来听听这首好听的儿歌《下春雨了》,一起分享小动物的快乐吧。 2.师幼一起诵读儿歌,并请幼儿用动作自由表演儿歌内容。 ;点击图片播放儿歌

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