小班-科学艺术-我家的居室-课件.pptx

我家的居室;出示图片“居室”，引导幼儿初步了解不同居室的作用。 ——这张图片是家的什么地方？ ——这个地方是用来做什么的？ 小结：图片上的居室各有不同的用处，小朋友也有自己的家，家里有各个居室组成，是我们生活和休息的场所。;;;;鼓励幼儿说一说自己的家，初步了解房子的布局。 ——你家里有几个居室呀？ ——它们分别是用来做什么的？ ——你最喜欢家里的哪个居室？为什么？;;展示《家庭装修设计图》，帮助幼儿进一步巩固家庭居室的基本组成和作用。 ——今天老师看到了一套正在设计的房子，小朋友们也一起来看看吧。 ——这间房子漂亮吗？对哪个居室印象最深？ ——你觉得这个设计还有哪里可以修改的地方吗? 小结：每个家都有多个居室组成，比如客厅、厨房、卧室、书房、厕所等等。有的家大些、有的家小一些，不管是大还是小，都是最安全的地方，能为我们遮风挡雨。;;发放画纸，鼓励幼儿画出自己的家，也可以只画一间居室。 教师指导幼儿在居室画里添加自己喜欢的物件。;