《水浒传》 优质PPT课件.pptxVIP

明 代 文 学 第二章 《水浒传》 ;【学习提示】 《水浒传》是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说，全书描写了北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义的故事。它形象地描绘了农民起义的全过程，揭示了起义的社会根源。小说人物性格鲜明、情节曲折、语言生动，是一部描写英雄传奇的典范。学习本章推荐阅读原著, 通过梳理故事情节，分析人物的言行、心理等, 掌握人物的命运变迁和性格特征，理解作品主题，也可采用影视鉴赏法和对比阅读法加深对作品的理解。;第一节 《水浒传》的成书、作者与版本;;二、《水浒传》的作者争议 关于《水浒传》的作者，历来存在着争议。有罗贯中说、施耐庵说、施作罗改说、施作罗续说等。 目前一般认为作者是施耐庵。关于施耐庵生平的可靠资料非常少。施耐庵，名子安，元末明初人，具体生卒年不详，据《兴化县续志》记载，他是罗贯中的老师。关于他的祖籍也说法不一：一说是浙江钱塘(今浙江杭州)人，一说是江苏苏州人。据说他曾经参加过张士诚的农民起义军，做过幕僚，但没有确凿可靠的证据。;三、《水浒传》的版本 解放后印行的大多是“繁本”系统，易看到的主要有三类： 一是一百回本，即明容与堂本，情节到征辽，征方腊； 二是一百二十回本，明万历末在一百回本的基础上又插入了征田虎、王庆等情节； 三是七十回本，即贯华堂刻本，采用明末清初金圣叹的删改本整理而成，没有招安和征方腊等情节，入清以来最为流行。;第二节 《水浒传》的思想内容; 《水浒传》以艺术笔触描写了以宋江为代表的农民起义队伍形成、发展乃至失败的整个过程，展现了封建社会后期人民百姓的生活景况,揭露了封建社会的黑暗和统治阶级的罪恶,歌颂了反抗封建压迫的一系列英雄人物,揭示了封建社会的基本矛盾是“乱自上作”、“官逼民反”,谱写了一曲“忠义”的悲歌。 它的思想内容大致可概括为四个方面：;;二、《水浒传》着重揭露了封建统治阶级的罪恶，展示了“官逼民反”的社会环境和尖锐的阶级对立，反映了人民群众的痛苦，挖掘了农??起义的社会根源及必然性。 上层：蔡京、高俅一类的佞臣，把持朝政，无恶不作。 中层：一批贪酷暴虐、非理害民的官员上下串连,狼狈为奸。如慕容彦达、梁士杰等。 下层：一批胡作非为、欺压良善的差拨役吏、土豪恶霸，如张都监、蒋门神、毛太公、西门庆、郑屠等。;三、《水浒传》真实地描写了梁山泊农民起义队伍从无到有、从小到大、从弱到强、从分散到聚合、从盲目行动到自觉有明确行动纲领的历史现实,生动地再现了农民起义军发展壮大的斗争过程，从而全面反映了历史上农民战争的基本形式和规律。 由个人反抗发展到小规模地联合起来反抗，一直到形成强大的起义队伍。生动地再现农民起义发展壮大的斗争过程,反映了农民的革命斗争是不可抗拒的历史洪流,客观上有助于人们认识人民创造历史这一真理。;四、《水浒传》写出了梁山起义的悲剧结局,揭示了接受招安是起义失败的内在原因,奏响了一曲“忠义”的悲歌，同时也表现了作者思想上的矛盾。 梁山农民起义走上失败悲剧的原因： 内在原因——接受招安。 直接原因——义军领袖宋江的“忠义”思想。 根本原因——没有新的生产力和生产关系,没有新的阶级力量。;第三节 《水浒传》的艺术特色及影响;;典型英雄人物的塑造 首先，善用对比塑造，在比照中突出人物特点。 其次，人物语言的个性化。 再次，把人物置身于真实的矛盾冲突中，紧扣人物的身份、经历和遭遇，在情节的展开中刻画人物。 另外，现实主义和浪漫主义相结合的手法运用。;连环式与板块式相结合的艺术结构 前七十回主要采用的是单线连环的结构方式，即由一个人物引出另一个人物，每个英雄人物的故事都有相对的独立性和完整性，同时又是整个故事链条上的一环，各故事环环相扣，推动情节不断发展，从而达到百川归海、波澜壮阔的艺术效果。 七十回之后主要采用板块式的结构方式，在各路英雄聚义梁山之后，小说从“分散”走向“整合”，个体斗争实现组织化，以群体性的战争板块为主，依照时间顺序先后写了两赢童贯、三败高俅，招安、征辽、捉田虎、平王庆、讨方腊等重大的军事行动，宛如汇聚力量后一泻千里。;白话语言的运用 吸取民间说唱文学的成就，带有更浓烈的民间文学色彩，具有浓厚的生活气息，采用形象生动的白话语言，叙述明快、洗炼，描写准确、生动，可以说是中国白话文学的一座里程碑。;二、《水浒传》的