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健康训练教案9篇 健康训练教案 篇1 　　教学目标：  　　1、让同学了解正确的爱美观。  　　2、让同学知道学校六班级同学的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。  　　教学重难点：  　　知道学校六班级同学的各种心理特征，以及如何处理好这个阶段的种种问题。  　　教学预备：教学挂图  　　教学时间：一课时  　　教学过程：  　　一、导人新课：  　　1、同学们，爱美之心，人皆有之。知道什么才是美吗？  　　2、揭题：爱美与健康  　　二：读课文  　　1、自读课文  　　思索：热怎样才是美？  　　2、齐读课文，回答  　　（1）同学回答  　　（2）读重点段  　　3、说说你是怎样理解的  　　（1）相互争论、沟通  　　（2）指名回答  　　4、思索课后练习，进一步提高真正美的熟悉。  　　三、总结课文  　　四、作业练习  　　1、什么是真正的美？  　　2、完成课后作业。  　　板书设计：  　　爱美与健康  　　美：形体美风度美仪表美心灵美 健康训练教案 篇2 　　活动目标：  　　1、提高幼儿在活动中跳的动作和协调力量。  　　2、引导幼儿主动参与玩盒子的活动，大胆制造玩盒子的新方法，进展幼儿的想象力和制造力。  　　3、培育幼儿愿意与他人合作、交往的意识，体验嬉戏的欢乐。  　　活动预备：  　　每人一只盒子。录音机、磁带。  　　活动过程：  　　1、热身预备  　　（1）带孩子进入场地，按肯定的距离四散站好  　　（2）在音乐伴奏下，师生一起做活泼、轻松的预备操。  　　2、创设情境，探究创新。  　　（1）师：请小伴侣动脑筋想一想，盒子可以怎么玩，有哪些玩法？  　　（2）师：大家各自找一个地方，可以一个人玩，也可以几个人一起玩。  　　幼儿分散，独立或合作探究盒子的各种玩法，老师巡回观看并指导。  　　（3）集体练习跳的活动。  　　老师讲解嬉戏规章，并做好示范。  　　（4）嬉戏“占盒”。幼儿听音乐逍遥自在地站在场地上做各种动作。当老师说“占盒”，全体幼儿快速地找到一个盒子双脚站在打开的盒子内。嬉戏重复，等幼儿熟识嬉戏后可以让幼儿自由组合两人或三人站一个大一点的盒子。  　　3、放松活动。  　　在音乐伴奏下，师生一起做放松动作开火车回教室休息。 健康训练教案 篇3 　　第3课 防止成胖墩儿  　　教学目标：  　　1、使同学了解^***过于肥胖的缘由和害处，以及防止过于肥胖的方法。  　　2、训练同学主动参与体育运动，并掌握饮食，平衡养分，养成良好的卫生饮食习惯。  　　教学过程：  　　1．导入新课(老师板书课题)  　　师：请同学们读课题，说说课题的意思。  　　生：3．防止成胖墩。  　　(同学发言争论课题的意思)  　　2．学习新课  　　师：“防止”就是预先设法制止。本课告知我们，要在变胖之前就采纳各种方法预防发胖。××同学，请你说一说成为胖墩有什么不好?  　　(同学回答)  　　师：今日我们学习这一课，要弄清三个问题：①肥胖的缘由是什么?②过于肥胖有什么害处?③怎样才能防止肥胖?现在请同学们自读课文。  　　(同学轻声自读课文)  　　师：××同学，请你读第1段，然后概括一下，小宝表现得怎么样?  　　(同学回答，老师依据回答作小结)  　　师：××同学，请你读第2段，然后说说小宝是怎么变成小胖墩的。  　　(同学回答，老师小结)  　　师：肥胖有什么害处呢?请同学们看课文第3段，并用自己的话回答。  　　(同学如回答不完全，可多请几位同学回答，老师适当加以关心，并作小结)  　　师：肥胖是可以防止的，课文告知了我们哪些防止方法呢?  　　(同学回答)  　　师：身体肥胖或比较肥胖的同学，要常常测量自己的体重，防止连续增肥。  　　3．巩固练习  　　师：请看“答一答”第l题，请××同学回答。  　　(同学回答)  　　师：请××同学回答第2题。。  　　(同学回答)  　　师：请××同学回答第3题。  　　(同学回答)  　　4．结束语  　　师：同学们，盼望大家根据课文所说的去做，主动参与体育运动和体力劳动，合理进食，增加体质。肥胖的同学更要节制饮食，平衡养分，做到健康减肥。 健康训练教案 篇4 　　活动目标：  　　1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化汲取过程  　　2、学习简洁的自我爱护方法  　　3、培育幼儿良好的饮食