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校本部2011-2012学校工作计划 PAGE PAGE 9 2、开展“好习惯养成教育活动”，学校要成立“好习惯养成教育领导小组”并制定活动方案，由少先队组织实施。开展“礼仪伴我行，榜样在身边”主题教育活动、打造文明、自信、快乐的喜头人人，全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。 3、各年级根据学生的年龄特点，寓教于乐。各班以点带面开设好习惯养成示范课，各年级从中挑选一节优质课参加学校《向生活陋习开战--好习惯养成教育》示范课，可以有演示、竞赛、评比、演讲、故事、儿歌、小品、经验交流等形式，引导队员熟记自己当前最应当克服的陋习和最急于养成的10条好习惯。组织发动少先队员从公共卫生，个人卫生、饮食卫生等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋习。并以班级为单位召开主题队会，选出急需克服的前3个陋习。 4、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将《品德与生活》，《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。 5、要引导学生积极参与社区服务工作，不断增强学生社会实践能力，以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。 6、加大教育资助政策的宣传力度，做好帮困工作。利用校园广播、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策，倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生、留守学生树立信心、克服困难；建立留守学生档案，建立留守学生挂帮制度，使我校留守学生工作成为新曙光工程。 7、开展竞赛活动。完善班级评比制度，落实常规检查，继续开展好评先、评优活动。以班级为单位，每周量化评分，评出先进班级，颁发流动红旗，期末进行总评。 三、加强安全教育管理工作，重防患，重教育，抓落实杜绝责任事故发生 （一）建立健全学生安全教育制度，落实好安全教育工作责任制。分管领导要定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查。着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育，增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全，全员抓安全，全过程落实安全，落实安全责任和措施，确保师生生命安全。 （二）搞好学校周边综合治理工作。继续会同综治、公安、消防、交通、卫生、工商等部门，整治好校园及周边治安秩序，搞好警校共育工作；坚持门卫制度，做好来访登记工作。 （三）加强安全检查。以安全台账为载体，按照月报表的要求，对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、安全出口、燃气、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查，做到横向倒边，纵向到底，确保不留死角和盲点，认真排查消除一切安全漏洞。 （四）切实抓好交通安全工作。加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育，督促、教育学生按时到校、按时回家，不得骑自行车，不得乘坐“三无”车辆，教育学生注意路上安全。 （五）切实抓好食品卫生工作。搞好“学生简餐”一系列工作，一是依据《食品卫生安全法》、《传染病防治法》等法律法规，认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠，坚持因病缺课缺勤登记追踪调查制度，促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理，有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管理，全面实行食品市场准入制度，抓好从业人员培训，强化督查管理，保障食品卫生制度落实到位。 四、强化教学常规管理，稳步提高教育教学质量 树立回归课堂理念，强化“学生主体、教师主导”意识，狠抓课堂教学，加强过程管理、教学视导和教学管理督导，优化教法学法和教学流程，重视学生创新精神和思维能力的培养，提高课堂效益。 （一）以“生本教育”为抓手开展教学研究，充分发挥我校的生本研究在仁怀市甚至是全省的领头羊和辐射作用，力争两年后我校的生本教育终结性成果之花能够绽然开放，教科处要不断引领生本实验教师对在教学中找到“高度尊重学生、全面依靠学生”的适合本校实际的、具有建设性的、科学的方法和途径，要让更多的老师真正了解生本，认识生本，走进生本并主动的参与到研究中来，促进我们教学方式和学生学习方式的转变，使我们在教学中真正做到“以学生为本，以学为本，以生命为本”，有效提升我校的教育教学质量。 （二）在抓学校整体教学质量提升的基础上狠抓毕业班的教学工作，拼力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会，教导处、教科处要优先考虑、优先服务于毕业班的教学，实行学校行政领导包保责任制，行政人员要深入毕业班课堂，帮助查找、解决存在的问题；包保领导要定期和不定期的做好任课教师教学指导和监督工作，要求各任课教师根据教学大纲，制定教学和复习计划，搜集、整理、印发复习资料，尤其要重视科任学科教学，认真上好综合学科，由建立兴趣到认真学习，充分调动每个学生的学习积极性，督促其全力以赴进行学习。认真分析毕业班学生状况，纠正教学工作中的偏差，加大管理力度