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理论与应用力学专业双学位培养方案 一、专业简介 理论与应用力学专业成立于1952年，由著名科学家周培源教授创立，是我国大学教育中的第一个力 学专业。 二、培养目标 本专业培养掌握力学的基本理论、知识和技能，具有良好的数理基础和科学素养，受到科学研究和工 程技术应用的训练，能运用理论分析、实验研究和数值模拟等手段解决问题的高级专门人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习必需的数学、物理基础知识，学习力学的基本理论和某一专业方向的专门知识， 受到理论分析、实验技能和计算机应用等基本能力的训练，具有良好的科学素养、较强的创新意识，以及 全面的文化素质、良好的知识结构、较强的适应新环境、新群体的能力和良好的语言（中、英文）能力。 四、获得双学位要求及授予学位类型 本专业双学位学生在学期间，须修满培养方案规定的45学分。 授予学位类型：理学学士。 五、说明 由于专业相近，主修专业为工程力学（工程结构分析方向）的学生不能选择本专业的双学位。 六.课程设置1.专业核心课：25学分 课号 课程名称 学分 周学时 实践总学时 选课学期 理论力学B 3 4 二上 材料力学B 3 4 二下 材料力学实验 1 2 20 —下 高等动力学 3 3 二下 流体力上） 3 3 三上 流体力学（下） 3 3 二卜 弹性力学 3 4 -卜 固体力学实验 3 3 30 四上 流体之学实验 3 3 30 四上 能源与环境系统工程专业辅修培养方案 一.专业简介 能源与环境系统工程专业在与能源和资源综合利用、生态环境综合保护密切相关的科学、技术、工程、 政策与经济等领域开展研究和开发工作，强调能源、资源与环境的一体化，注重培养学生分析和解决复杂 能源环境问题的综合能力。 二、专业培养目标 本专业培养掌握能源与环境系统工程学科的基本理论、知识和技能，具有良好的数理化基础和科学素 养，受到科学研究和工程技术应用的训练，能运用理论分析、实验研究和数值模拟等手段解决能源与环境 系统工程问题的高水平科技创新人才。 三、专业培养要求 本专业学生主要学习能源与环境系统工程学科所需的数学、物理、化学基础知识，以及本学科的基本 理论和某一专业方向的系统知识，接受实验技能、生产实习和本科生科研等基本训练，使学生具有完备的 知识结构、良好的科学素养、较强的创新意识，以及解决相关学科的科学和工程问题的能力。应至少掌握 一门外语，能够熟练阅读本专业外文资料，具有良好的外文写作与口语交流能力。 四.获得辅修证书要求： 本专业辅修学生在学期间，须修满培养方案规定的31学分，到达要求者可申请辅修证书。 五.课程设置： .专业核心课：25学分注* :强基计划力学的学生要用《燃烧学基础》（3学分，课号）来代替表中的《工程流体力学基础》 课号 课程名称 学分 周学时 实践总学时 开课学期 能源与环境工程导论 3 3 二上 实验室平安与防护 1 1 16 二上 电路与电子学 3 3 二上 物理化学 3 3 二下 工程热力学 3 3 —下 工程流体力学基础* 3 3 三上 传热传质学 3 3 -卜 新开课 化工原理 3 3 -卜 新能源技术 3 3 四上 课程 .专业选修课N 6学分注* :强基计划力学的学生要用《数值模拟》（3学分，课号）来代替表中的《概率与数理统计》课 课号 课程名称 学分 周学时 实践总学时 开课学期 工程制图 3 3 一上 概率与数理统计* 3 3 三上 渗流物理 3 3 三上 有机化学（B ） 4 4 -卜 生物能源与生物资源 3 3 二卜 新开课 能源化工 3 3 四上 航空航天工程专业双学位培养方案 一.专业简介 航空航天工程系成立于2010年5月，是在航空航天工程专业的基础上整合相关资源而成立的教学科 研机构。这是北京大学为适应国家航空航天事业高速开展的需求，利用北京大学在基础科学研究方面的雄 厚资源，为航空航天及相关领域培养和输送具有坚实基础和宽广视野的高素质人才而做出的重大举措。 培养 本专业培养具有坚实的理论基础、广博的专业知识、良好的综合能力和富有创新意识，具有很强动手 能力的航空航天领域高素质人才。 三、培养要求 学生应具有扎实的数学、物理、力学、实验及计算机基础，掌握航空航天领域的多学科知识，具有全 面的文化素质、合理的知识结构和较强的环境适应能力，具有良好的语言运用能力，了解本专业领域的理 论前沿、应用前景和开展动态，能运用理论分析、数值模拟和实验研究等手段研究和解决航空航天领域的 实际问题，能从事航空航天飞行器总体、结构和系统设计等工作。 四、获得双学位要求及授予学位类型 本专业双学位学生在学期间，须修满培养方案规定的42学分。 授予学位类型：工学学士。 五.课程设置.专业核心课：22学分 课号 课程名称 学分 周学时 实践总学时 选课学期 理论力学B 3 4