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电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 列出文案提纲 课时 1课时 所选教材 《电子商务文案写作（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 了解列文案提纲的方法。 2. 技能目标 （1）能够按内容分类建立提纲； （2）能够按内容呈现顺序建立提纲。 3. 职业素养 （1）培养逻辑思考能力； （2）培养写作能力和独立思考的能力。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、案例分析法、分组学习法 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、搜索引擎、Office办公软件 三、教学重难点 教学重点：按内容分类建立提纲、按内容呈现顺序建立提纲 教学难点：文案提纲的写作 四、教学问题预测及方案 问题预测：比较理论，学生可能不易理解； 解决方案：在讲解知识点的同时，带领学生写作文案提纲，帮助学生理解。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容 2.提问引入（5分钟） 在写作作文时，你会列框架或者提纲吗？ 列提纲的作用是什么？ 3.本节内容介绍（25分钟） （1）按内容分类建立提纲 提纲是对构思的呈现，主要围绕文案主题和构思进行。 （2）按内容呈现顺序建立提纲 按内容呈现顺序建立提纲实则梳理了文案结构，后期写作的时候将更加方便。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点 老师讲解知识点 老师讲解知识点 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真做笔记 学生认真做笔记 【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）