课题10- 设计网店首页.docxVIP

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电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 设计网店首页 课时 5课时 所选教材 《网店开设与运营实战教程(慕课版)》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 (1)掌握设计店铺招牌、轮播海报的方法; (2)掌握设计促销专区的方法。 2. 技能目标 能够根据网店的需要,设计出网店首页的各个模块。 3. 职业素养 (1)有敏锐的洞察力,提升对时尚的预见性; (2)提高审美能力,不断提升知识和阅历。 二、教学方法与资源 教学方法:讲授法、同步演练法、分组学习法; 教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、 PPT、微博、微信、快手、抖音。 三、教学重难点 教学重点:设计网店首页; 教学难点:设计网店首页。 四、教学问题预测及方案 问题预测:学生无法很好地将理论与实践相结合; 解决方案:讲解操作时注意多联系实际。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】( 5分钟) 1.课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态; 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入(5分钟) 介绍本节将要学习的内容,明确需要为“彼一叻”品牌设计网店首页。 2.提问引入(10分钟) 网店首页各模块的颜色一般是一致的吗? 网店首页各模块的颜色会一直保持不变吗? 3.本节内容介绍 (1)设计店铺招牌(68分钟) ①构想 店铺招牌的尺寸一般为1920像素×150像素。由于“彼一 叻”品牌Logo的颜色为蓝色,在设计店铺招牌时,取其同类色作为主色,在店铺招牌中添加品牌Logo、品牌标语、“关注领取3元优惠券”,以及店铺分类等信息,并将其以JPG格式保存,以便后期上传到图片空间,用于店铺装修。 ②设计 设计工具:Photoshop CC 2020 文件保存名称:店铺招牌 涉及操作:新建文档、绘制形状(矩形、圆角矩形、直线)、自由变换、置入素材、输入横排文字、使用画笔工具、另存为 (2)设计轮播海报(66分钟) ①构想 轮播海报要体现出商品的优惠信息,且简洁、美观,与店铺招牌的风格一致。主推商品“三合一混合猫砂”的优惠力度大,非常有吸引力,根据该商品设计轮播海报。 ②设计 设计工具:Photoshop CC 2020 文件保存名称:轮播海报 涉及操作:新建文档、绘制形状(矩形、直线)、设置颜色叠加、设置投影、添加素材、拷贝和粘贴图层样式、输入横排文字、另存为 (3)设计促销专区(66分钟) ①构想 促销专区主要用于展示不同类型的促销商品,该区域是网店首页中商品数量最多的区域之一,也是商家向消费者直接推广店铺商品的区域,能引导消费者进行消费。因此,根据促销商品的数量,在设计时将促销专区分成了3个部分,每个部分对应一个商品,方便进行促销商品的展现。 ②设计 设计工具:Photoshop CC 2020 文件保存名称:促销专区 涉及操作:新建文档、打开标尺、使用矩形选框工具创建选区、绘制形状(矩形、圆角矩形、直线)、添加素材、创建剪贴蒙版、新建图层、使用画笔工具绘制投影、取消矩形各角链接、输入横排文字、复制、变形、组合、另存为 ③注意事项 促销专区中的每一个商品的名称定义要全面、准确;促销专区中的每一个商品的名称定义要全面、准确;在设计过程中要保证商品图片的真实性,并且商品的数量要多。 老师介绍本节学习的知识点,并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点,并同步演练 老师讲解知识点,并同步演练 老师讲解知识点,并同步演练 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲,并完成动手做 学生认真听讲 【课后作业】(5分钟) 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思(教师填写)

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