人教部编版八年级语文下册《4 灯笼》练习题教学课件.pptxVIP

人教部编版八年级语文下册《4 灯笼》练习题教学课件.pptx

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人教部编版;;;A .;A;年三十夜的爆竹 ①这些年,年三十夜几乎每年都是回乡下陪父母过。按乡下的说法,叫花子都有 个 年三十夜,这普天同庆的日子,无论你贫穷、富有,生活在城市、乡村,是在自 己的 出生地,或是流浪在异乡,在年三十夜,哪怕是远隔千万里的游子,都要不辞 辛劳, 奔赴自己的家乡,与亲人们聚在一起,团团圆圆,开开心心过个热闹的年!;②在我们那儿乡下,年三十夜吃年夜饭前先要祭祖,家家户户,堂屋香火前八仙桌 上摆上酒菜,焚香、化纸钱,对着祖宗牌位三叩九拜,??后放爆竹,但听得满村的爆 竹声在群山回响,此起彼伏,经久不息。更为热闹的时刻则是凌晨“开财门”。我们 那儿的习俗,年三十夜,吃过晚饭,约十点钟左右,每家每户都要大门紧闭,亲友串 门只能从侧门进出,称之为“封门”;到了凌晨一至三点,在堂屋里点上红烛,斟上 美酒,焚香,击磬,随着悠扬的磬声,化纸钱,祭拜天地,然后打开大门(即为“开 财门”),燃放爆竹烟火,迎春纳福,迎接新的一年到来。谁家的爆竹声响得久、烟 火放得多,寓意这户人家兴旺发达。一时间,爆竹声铺天盖地在群山回响,绵延不绝; 黑暗的天空被焰火点亮,璀璨夺目,把年三十夜推向高潮!;③这几年回乡过年,有时我一个人回去,有时是带着妻儿回去;弟弟也偶尔带着弟 媳回去;父亲长年病着,身体一年不如一年,家里有个病人,气氛难免有些压抑,年 夜饭常吃得寡淡无味。斟上酒祭祀,遇弟弟也回去过春节的时候,为了烘托节日气氛, 兄弟俩也喝上三两杯,浅尝则止,索然无味。隔壁的其敏表哥每年年夜饭吃得早,这 几年常叫我去陪他喝酒,说与几个儿子喝不起兴,有我这个省城去的“客”,才能喝 得尽兴。表哥礼数繁多,先是与他喝几杯,再安排三个儿子、媳妇,甚至于孙子分头 向我敬酒,最后他还要作“总结”,几巡下来,常是一二十来杯酒下肚,让我醉意朦 胧。这边还没喝完,屋下的其兵表哥又来邀了,说年三十夜,我这个贵客不能只光顾 一家,他家那儿怎么也得去喝杯新年酒。又跟随着去,同样的礼数,“梦里不知身是 客,一晌贪欢”,喝得昏天黑地,不知身在东西南北矣!;④饭罢哪里还守得了夜,开得了“财门”,连有些串门来想见见我的寨邻都无暇 顾 及,早早地就去见周公,任凌晨“开财门”铺天盖地的爆竹炸响,我昏沉沉地, 一觉 即到天明。 ⑤家父自2007年摔伤致残,行动多有不便,故土难离,不愿外出,母亲守着他;每 年回去,想到父母不辞辛劳把我们兄弟三人养大,到了老年,妹妹远嫁他方,我们兄 弟又在贵阳生活,家中只剩下他们两位老人留守,唯有寂寞相伴,心底未免郁郁于怀; 前年秋,家父因病去世,春节回去陪母亲,百年老屋,只剩下母亲一人,人去屋空, 触目伤怀,叫人情难自禁,唯有酒入愁肠,化作点点泪!;⑥母亲去年已到贵阳与我一起生活,快要过年的时候说是要回乡料理些事,还吩 咐 我别回去过年,她在乡下过完年即回来。因此,去年的除夕,我没有回乡去,留 在贵 阳过。年三十夜,与岳父母,还有岳父弟弟一家及襟兄等,一大家子人,满满 的两桌 席,酒也喝了不少,幸而未醉。妻带着女儿在国外旅游,回到自己家里,我 一个人守 着空荡荡的屋子,听那窗外新年的爆竹声阵阵炸响。 ⑦我是一只倦飞的鸟,此刻,故乡远隔千山万水之外,感知不到故乡年三十夜的 欢 腾。城里人的爆竹是图个喜庆,也没个讲究,常是没来由地有一搭没一搭地乱放。 ⑧于是,在年三十夜,我一个人,听了城市半宿七零八落的爆竹声。;说说本文以“年三十夜的爆竹”为题的作用。 示例:行文的线索,寄托了作者对亲人及故乡深切的怀念之情。 开头提及乡下关于年三十夜的说法,有什么作用? 示例:引出对家乡风俗的介绍,也为下文写作者这几年回乡过年做铺垫。 第⑤段画线句“唯有酒入愁肠,化作点点泪”表达了作者怎样的情感? 示例:写出了作者对无法经常陪伴双亲内心充满了愧疚之情,也寄托了作者对父亲 深切的怀念。 文章结尾处写城市“七零八落的爆竹声”,有怎样的表达作用? 示例:与乡下“铺天盖地”的爆竹声形成鲜明对比,凸显了作者身在城市内心的冷 清。;9.班级开展传统民俗文化知识竞赛,请你参加。;(2)将下列描写民俗活动的诗句填入后面相应的横线上(只填序号)。 A.棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。 B.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。 C.不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。 D.听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。 元宵节看花灯,那正是___B__,热闹非凡;端午日赛龙舟,见得__A___,惊心动魄; 除夕夜守岁,仍能够 D ,满心欢乐。;

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