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目录
一、问题提出1
二、社会责任的内涵1
三、初中生物教学中渗透社会责任培养策略2
(一)设置问题情境,培养学生的环境保护的意识2
(二)创建教学情境,培养关爱生命意识3
(三)充分利用影视资源,提高学生的社会责任感3
(四)从实际生活出发3
(五)通过实验操作教学来培养学生的社会责任感4
(六)借助多媒体教学增强课堂真实感5
(七)关注时事热点5
(八)开展实践活动6
(九)作业的设计6 四、结语7
参考文献8 致谢10
初中生物教学中渗透社会责任培养策略研究
摘 要:教育局在2017年颁布的《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中提出了生物学核心素养内
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