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附件3 教师信息技术应用能力提升计划
姓名
性别
年龄
教龄
职务
教师
职称
一级教师
任教年级
一年级
任教学科
语文
所在学校
教师信息化教学能力起点自我分析
请选择本人所属信息化教学环境,根据《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》,参考《信息化素养评价指标》,说明个人信息化教学应用与信息素养的情况。并对存在的问题作简要分析
本人所属信息化教学环境:混合学习环境(技术支持“集体学”:有网络,教师有设备)
个人信息化教学应用与信息素养的情况:随着信息化的快速发展,面对先进教育技术、先进教育理念和教学方法,经过多年信息技术培训和教学实践,现在我已经初步具有在应用信息和信息技术时理性看待信
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