中考实验复习(一)——测量型实验.docVIP

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中考实验复习(一)——测量型实验 题型特点: 测量型实验是中考的传统考题形式,也是中考的必考内容,主要考查测量工具的使用方法的,测量结果的读数,实验的基本步骤,以及对数据的分析和表格设计,误差分析等等,近年来常与探究型实验题结合起来,考查学生综合运用知识解决问题的能力。 基本方法:1、明确实验原理;2、弄清所需实验器材及所用器材的使用方法; 3、了解实验的基本基本过程;4、正确分析实验结果 应用举例: 例1、小明测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:①用天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯中倒八适量植物油,测出烧杯与植物没的总质量m2;③将烧杯中植物油倒人量筒中,测出植物油的体积V;④计算出植物油的密度ρ。 (I)下表足小明根据上述实验操作,设计的记录数据表格.请根据图9将表格中的数 据填写完整。 物理量 空烧杯的质量m1/g 烧杯与植物油的总质量m2/g 植物油的体积 V/cm3 植物油的密度 ρ/kg·m-3 测量值 15 (2)小明按上述实验操作得到的密度值比真实值偏大。请你在小明实验的基础上,设计一个误差更小的实验方案并写出汁葬密度的最后表达式。 例2、学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯. 【设计实验和进行实验】 小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空: 方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为 ;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ. 方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ= . 【评估与交流】 (1)请分别找出两种方案中的不足之处: 方案一: ; 方案二: ; (2)你准备选择方案 来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为: 。 例3、在做测定电阻的实验中,电源电压保持6V不变。(4分) (1)图(a)是林馨在一次测电阻的实验中未完成连接的电路,请完成电路连接; 图b 图b - + 图a (2)下表是林馨同学测得的一组数据,第3次测量时,电压表示数如图(b)所示,请将读得的电压和计算的电阻值填在表格中。 实验次数 1 2 3 4 电压(V) 2.5 3 6 电流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59 电阻(Ω) (3)表中第1次数据是连接好电路后,滑动变阻器的滑片调到某一位置时,合上开关得到的。那么在“15Ω 1A”和“10Ω 1.5A”两种规格的滑动变阻器中,她选择的是规格为 的变阻器。 例4、某同学在测量电阻丝Rx的电阻值时采用了图19中图甲所示的电路。 (l)连接电路时,开关S应当处于_______状态(选填:“断开”或“闭合”)。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填:“a端”、“b端”或“中央”)。若将滑片P 向左移动,电流表的示数将_______(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。 (2) 根据图19 甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接小量程。 (3)图19 丙是某一次测量时电表的示数,则此时电压表的示数是_______ V ,电流表的示数是______A。 由此可知Rx的测量值是_________Ω。 例5、在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω IA”字样.图15是小向同学没有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整; (2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 ; (3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图16甲所示,为 V,要测量小灯泡

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