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- 2022-05-15 发布于广东
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信息技术课使用logo重复命令教学设计及反思
使用logo重复命令教学设计及反思
济宁市永丰街中心小学 赵永宏
简介:LOGO言语是一种计算机程序设计言语,它诞生于美国麻省理工学院人工智能实验室。LOGO在希腊文中有“文字〞、“符号〞和“思索〞的意思。帕伯特制造的LOGO就是期望孩子不要机械地记忆事实,强调制造性的探究。但我们发觉当前学生学习LOGO虽然大多也能掌握这些知识,但这些知识是老师给灌进出的,而不是自己探究、自己悟出来的,因此学生独立思考、独立探究的能力就得不到培养。本节课就从学生兴趣入手,让学生在“探〞中“悟〞、“悟〞中“探〞,积极主动地猎取知识,既可训练学生的思维,
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