人教版小学三年级数学上册《笔算乘法(连续进位)》课件一.pptxVIP

两、三位数乘一位数（连续进位）;同学们好！; 教学目标 1.掌握多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，能正确地进行笔算。 2.理解多位数乘一位数（连续进位）的笔算算理。 3.通过发现问题，说算理等课堂活动提高学生主动探索解决数学问题的方法，培养学生的问题意识，探索精神和认真计算的良好习惯。 ;重点：掌握多位数乘一位数（连续进位）乘法的笔算方法，并能正确地进行计算。 难点：探索连续进位乘法的计算方法。;复习导入;用竖式计算下面各题。;探究;要想解决这个问题，怎样列式？;先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？;10箱是240瓶，9箱一定比240少;试着算一算24×9=？的笔算方法。;从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。;;检测;137×6＝;巩固提高;2.学校运动会开幕式，有4个方阵，每个 方阵128人，一共有多少人？;3.选一选。 (1)两位数乘一位数的积最大是( )。 A.三位数 B.四位数 C.两位数 (2)最小的三位数与最大的一位数的乘积是( )。 A.990 B.900 C.999 (3)与45×7的积相等的算式是( )。 A.63×5 B.45×9 C.