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- 2022-05-16 发布于云南
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多彩的民族服装;活动目标:
1、初步了解不同民族的服装特点,感受民族服装的丰富多样。 2.大胆地在集体面前进行讲述。
活动重难点:
1.了解不同民族服装特点
2.能够说出几个少数民族的服装特点
;活动准备:
幼儿活动材料第4册第1-5页,画册第12页,课件。;1.出示图片,导入主题。;播放课件一,幼儿讨论。图片上有谁?中国有多少个民族?图片中有哪些民族的人?;2.播放课件,欣赏少数民族的服装。播放课件二,幼儿观察、讨论。这是什么民族?他们的穿着和我们一样吗?他们戴着什么样的帽子?穿着什么样的衣服和什么样的鞋子?幼儿尝试根据头戴什么样的帽子、梳着什么样的发型、身穿什么样的衣服、脚穿什么样的鞋子的顺序描述维吾尔族的着装。;播放课件三,幼儿观察、讨论。蒙古族的帽子是什么样的?蒙古族的衣服是什么样的?腰上有什么?鞋子又是什么样的?幼儿尝试描述蒙古族的穿着打扮。;播放课件四,幼儿观察、讨论。藏族人的头发有什么特点?藏族的围裙是什么样的?衣服袖子有什么特点?幼儿尝试描述藏族的穿着打扮。;播放课件五,幼儿观察、讨论。傣族人的头发是什么样的?傣族的衣服和裙子是什么样的?幼儿尝试描述傣族的穿着打扮。;。3.观看幼儿活动材料,拓展经验。幼儿观看民族服装。;观看民族服装;幼儿观看活动材料第2-3页。幼儿自由分组,和同伴一起互相介绍自己喜欢的民族服装。幼儿尝试在集体面前大胆、清楚地描述。;4.活动延伸,设计服装。幼儿继续观看活动材料第4-5页,欣赏更多的民族服装,尝试向其他人介绍更多的民族着装。;活动延伸;
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