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之间的矛盾使我产生了深深的目标失落感。以前在我心中大学是一座充满诗情画意的殿堂,刚入大学时也十分兴奋、愉快。但兴奋和冲动之后,却发现现实中的大学原来是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂〞三点一线,日复一日无限循环。理想与现实的落差带来心理上的不平衡,引起心理冲突。其次,大学培养目标的“高〞与“空〞使我对目标难以把握,觉得很困惑和迷茫。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面开展的高级人才,可我却感觉目标的内容比拟空洞,目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何按照目标来设计和规划自己。通过这次老师的答疑解惑,我了解了上大学的意义——实现自我的价值。我们每一个人都必须树立正确的价值观,努力奋斗当收获成功的时候我们会感到油然而生的成就感。第二、在生活上。在当今社会,我们不能单靠被动地顺应环境,须主动地去适应环境,保持个人与环境之间的和谐。在处理理想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上,这次的讲座让我能在全面认识自己的根底上,有针对性的学习、努力提高。因为之前的我性格上太过于执着近乎偏执,而且心里承受能力很差,面对挫折时往往不能正确解决它,只是采取消极的态度,在心理健康老师的指导下我防止了走向偏执型人格障碍的误区。现在的我慢慢的开始正视自己并且通过学习我掌握了一些人际交往的技巧。我知道良好有赖于相互的了解,相互了解有赖于彼此思想上的沟通。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。我也克服了我的依赖心理。第三、在爱情上。每个人对爱情都充满梦想,我也不例外,以为某个人是我的全世界,但是每个人都是独立的个体,我所以在爱情中常常流泪,几乎不知道面对日常生活中的各种问题,也许是习惯了依赖,失去的痛苦一直伴随着我。这次的讲座却从另一个的角度向我说明了爱情是一种相互独立相互尊重的关系,我们每一个人都应该学会坚强,就像致橡树中的我们要做两两棵肩并肩的树,而不是一个人是另一个的藤蔓。在对待爱情的态度上要有一颗真诚的心,那种“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有〞是一种不负责的爱情,爱情是神圣的,这种美好的情感值得我们每一个人慢慢回忆,而不是因为一时的寂寞才紧紧相拥,只是为了生理上的需要更是要人唾弃的。最后,作为一位当代大学生,我们要明确身上肩负的责任,大学时光是美好的,在这样花一样的年华,面对着朝阳,树立远大的理想,并不懈奋斗,面对压力和挫折,积极地解决,不抛弃,不放弃,我相信,我们的青春永垂不朽!
十一月份的体育节总是那么的活泼热闹,我们学校的体育节如火如荼的开幕了。 观看同学和教职工们剧烈的体育比赛,使我产生了无数感受。第一,体育精神的发扬需要训练有素的体育健将,更需要高素质的群众的参与。体育运动一直是我的弱项,尤其是竞技体育,我几乎是从来没有参与过,甚至是去作为观众也没有看过几次,所以对于竞技体育我可以说完全是一个外行,连一个根本的爱好者也算不得。但这年选修了这门排球课,我不得不前来观看,结果给我的感觉是喜出望外,在体育比赛中我看到了青春、看到了活力,看到了帅气,看到了作为普通人身上所不具有的许多特点,让我深深地感受到,体育作为一项活动的重要性,更让我坚决了自己在以后生活中应该多加关注体育事业,让自己也在体育的竞技中去感受阳光、快乐、活力和帅气。作为拉拉队,我只是在努力地做我自己可以做到的事情,那就是在队员们有一个漂亮的动作或者是经过顽强地拼搏获得分数时不由自主的一声鼓励,或者是带着拉拉队的其他成员一起为队员加油,但即使是这样的工作,我在其中也感受到了一种作为队员一员的快乐,我把自己很久都没有喊出来的声音,在这里得到了释放,在不由自主中使自己得到了轻松和愉悦。但同时我们应该看到,作为一位啦啦队队员,我们还是需要高素质的群众的参与,如果没有群众的参与,这样的活动只能算着是一种作秀,对于群众而言没有参与,对于队员而言,没有激情也没有快乐,这样的比赛我想对于谁来讲都是无意义的。第二,体育活动的广泛参与,需要尽可能多的宣传。这也是我这次观看排球赛的一个深深的体验,以前我从来或者很少去参加这些活动,但今天作为一种责任和工作的要求,我必须去参加这样的活动,而且从中我也感受到了很多无法在平时感到的快乐,这样的原因就是一种责任,如果没有这样的责任恐怕运动会永远是属于参与者本人的,与我们没有关系,我亲身的感受就是我们必须进行广泛的宣传,让大家都了解此类活动,让大家都参与到此类活动中去,而宣传的方式我们也是应该探索其中的技巧,以我们所宣传对象的兴奋点和兴趣点为出发点,让我们的宣传工作做到掷地有声,让宣传对象能从中看到自己的兴趣之所在。其实每一场的体育比赛他都是有自己的看点,作为一个宣传工作者,你应该找准他的看点,在自己的宣传稿中,做到有的放矢,这样的结果就要比我们泛泛地做宣传要好的多,所以,应该加强宣传活动,加强进一步吸引学生眼球的活动力度。第三,
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