苏教版生物八下《威胁健康的主要疾病》公开课（教案）word版(1).docVIP

《第二节 威胁健康的主要疾病》 教学目标： 1、知识目标： (1)、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。 (2)、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。 (3)、明白癌症的治病因子及其治疗癌症的主要方法。 2、能力目标： (1)、学会阅读材料、筛选材料的方法。 (2)、增强与他人辩白和讨论，表达自己观点的能力。 3、情感目标： 关注生命价值，增强互救互助意识，体味人生的意义。 教学重点： 1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施。 2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。 教学难点： 举例说出如何预防心血管疾病的发生。 教学方法： 利用交互式电子白板进行多媒体辅助教学，自主探究学习为主，结合讲述法、小组合作讨论法等多种教学法。 教学过程： (一)新课引入： 教师：【提问】什么是传染病？ 教师：【提问】传染病具有什么特点？ 教师：【讲述】传染病因其具有传染性、流行性而一度成为我国人民健康的最大威胁。然而近年来，心血管疾病、癌症的危害已经超过传染病，成为我国人民健康的最大威胁。今天就让我们共同探讨这两类威胁人类健康的主要疾病。【板书】威胁人类健康的主要疾病(课题)。 (二)讲授新课： 教师：【讲述】说起心血管疾病，我想到的一则资料。【出示后讲述】16世纪，一位古埃及专家，在他的父亲病逝以后，大胆地作了一次尸体解剖研究，他有了新发现。在他父亲的动脉血管壁上