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中班
漂亮的瓶罐活动设计
活动目标
1. 学习泥工搓的技能，并能综合运用团圆压扁缠绕等技能装饰瓶瓶罐罐。
2. 对泥工装饰产生兴趣，体验自主创作的乐趣。
活动准备
1. 经验准备
玩过油泥。
2. 物质准备
（1.）轻型彩泥，各种造型的空瓶子，泥工板，泥工工具装饰好的各种瓶瓶罐罐，（2.）课件幼儿活动材料，第一册第20到21页。
活动过程
1. 情境导入。幼儿欣赏活动材料或课件中的作品产生兴趣。
? 教师瓶罐王国要选美，我们到选美现场去欣赏一下吧。
? 教师引导幼儿欣赏作品的艺术特色和装饰技法。
问题1：你最喜欢哪个瓶罐？它美在哪里？
问题2：他是用什么材料装饰的？
问题3：:他是用什么方法装饰的？
2. 结合幼儿提出的泥工技法，有针对性的复习团、压的技法，并学习搓的技法。
? 幼儿观察作品中的细节，复习团圆、压扁的泥工技法。
幼儿观察用泥条缠绕的作品，教师示范搓的技巧。
－教师：切一小块彩泥，采用先团圆、再搓长的方法把泥块变成泥条，要求泥条粗细搓均匀，搓泥条时从中间往两边均匀用力。
? 教师启发幼儿将两条不同颜色的泥条轻轻地拧在一起，形成彩条。
3. 自主装饰，制作参加选美的瓶瓶罐罐。
? 幼儿选择自己喜欢的瓶罐，观察瓶身特点，确定装饰的方案。
? 幼儿自主创作，教师巡回观察，为有需要的幼儿适时的提供帮助。
4. 作品展示，分享讲评。
? 请幼儿介绍自己的作品，教师分别从泥工技法、色彩构图和装饰效果等不同角度进行正面评价。
5. 活动延伸。
? 教师：美工区还有很多瓶罐等着我们帮她们打扮的漂漂亮亮去参加选美呢，大家可以用更多更好的方法装扮它们。
活动反思：
学习泥工搓的技能，并能综合运用团圆压扁缠绕等技能装饰瓶瓶罐罐。
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