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中班科学 活动目标: 1.学习按从少到多的顺序对8以内的物体进行排序,并匹配数卡。 2.进一步感知、理解数序1——8的数量依次多1的关系。 重点分析: 重点:引导幼儿点数每种食物的数量,学习按从少到多的顺序对8以内的食物进行排序。 难点:感知、理解数序1——8的数量依次多1的关系。 活动准备: (1)食物图片若干(生日蛋糕1张、烤鸡2张、三明治3张、酸奶4张、果冻5张、火腿肠6张、饼干7张、比萨8张),排序板1张,1——8的数卡各一张,黑板1块; (2)幼儿活动材料第2册第8——9页。
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