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工作室
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工作室2015年度工作总结
一、自身建设
在学校教师工作室管理办法和考核办法的指导下,本工作室成员职责和管理制度,并在实际工作员要求成员对照执行。
本工作室有建设总体方案,每年要求各成员对照建设方案,分解任务落实年度计划,并通过年终总结,来归理完成情况。
本考核指标自评9分,本工作室无专项经费,未建使用台帐。
二、团队学习
本年度共组织集中学习研讨活动10次,组织集中听课、评课活动4次,参与教育行政部门组织的培训或下企业活动较多。多次研讨活动主要围绕主持的省级课题的中期检查工作和主持的xx市级课题的结题。
本考核指标自评20分
三、青蓝培养
本工作室导师与李莹德和周美琴两位老师重点结对,组织6+5,共11次沟通交流,指导相关工作。两人相继完成研究生答辩,获毕业证书,并在相关教学评比中获奖。
本考核指标自评9分
四、示范引领
导师完成一节市级示范课,在国培班培训中有一次讲座,在xx市精品课程中有一次汇报。学员完成了3节市级公开课,3节校级公开课。结合xx市精品课程编写《气压传动技术》教材,侯宏强参编了《机械基础》学习用书,已出版。
本考核指标自评36分
五、产教研
1.完成的xx市级课题的结题工作和的省级课题的中期检查工作,自评3+3分。2.成员李莹德指导学生获xx市技能大赛1人,省三等奖1人,获优秀教练奖。成员徐徐、周美琴指导学生的创新作品在国际发明展上获奖,自评2+2+3分。3. 作为成果第二完成人共同完成的教学成果《国际工业园背景下的德国职教教学模式的本土化构建与实践》获国家级二等奖,自评10分。4. 李莹德和徐徐撰写的论文分别发表于《职业》和《新课程》。侯宏强参编的教材《机械基础随堂练》已公开出版。自评1+1+1+1分.5. 带领工作室开发的《气压传动技术》课程被认定为xx市职业教育精品课程。自评3分。6.李莹德获xx市优秀教育工作者称号。侯宏强校园影视教育工作新闻宣传先进个人。自评2+4分
2014年,本工作室全体成员共同参与了xx市名师工作室申报工作。工作室成员对工作室工作的认识和行动提高。建设是一个促进。所以各项目活动有序开展,并明显以上年加强。
2014年12月
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