高考语文作文专题复习巧拟标题.pptxVIP

会计学;睐善眸明; 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊，还获得了二等奖。 ; 　“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。 温馨提示： 就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好像分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。 ;要求一：准确、明了;【材料2】 有一个青年翻译陪外国人参观一家医院，这家医院挂着一个横匾，上书“华佗再见”。一个外国人问这个青年人：“这个匾写的是什么意思？”青年人说：“再见吧，华佗。”这位外国人听了先是迷惑不解，继而大笑起来。;【材料3】 一位大学生，在校花销吃紧，写信向在乡下种 地的父亲要钱，信中只有三个字——爸：钱。儿。;【材料4】;妙题—— 具备以下特征中的一个或多个。 一、贴切鲜明，新颖生动。 二、语言简洁凝练，不拖沓冗长。 三、题目能凸显文章内容或显示文章主旨。 四、耐人寻味，能激起阅读者的阅读欲望。 拙题—— 一般有以下特征： 一、题目偏离了话题或材料的限定。 二、题目不新颖，落入俗套。 三、题目过大，很宽泛，没有针对性。 四、题目与文章内容不符，文不对题。;三、拟题的原则;原则二：保险拟题（基础等级 发展等级）;原则三：创新拟题（发展等级）;四、拟题的方法; ;从标题表现的语言形式看： （1）主+谓+宾  （2）词+词 （3）短语+短语  （4）v.+宾语  （5）“说/谈/论/议”+n. （6）抽象n.+“的”+喻体 （7）“不”+动宾式 ;【材料】 “弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些变化超越人生道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手、超越自我的种种机遇。;?词义内在的聚合： X机遇——机、时、运、机会、时机、良机、时日、时务…… Y弯道——困难、困境、挫折、坎坷、人生、坎途…… 方法： 1.巧用 ； 2.利用同义词、近义词、反义词。 3.词义色彩准确。 ;;;;【2013上海】 生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。 这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：⑴题目自拟； ⑵全文不少于800字； ⑶不要写成诗歌。;;例如： 2006年高考作文的话题是“诚信”。 有考生拟题《诚信，你才是中坚》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧与“金钱”、“权利”、“地位”的对比，得出富有哲理的结论：没有诚信，金钱是暂时的，权利不会长久，地位也是空中楼阁。 《诚信，生命因你而绚丽》 《诚信，我们的眼里没有你》 　　 《没有你，人们何去何从》 《诚信不会孤独》;例如： 　　 2006年高考作文的话题是“诚信”，有考生拟题为《诚信，难道要出口转内销》，在内容里尖锐地揭示出“雷锋出国”这类使传统美德——“诚信”流失的现象，呼吁“诚信”的回归、继承和发扬，笔锋犀利，言辞恳切。 《若有诚信，夫复何求》 《诚信怎可抛》 《岂以亲疏辨好恶》 《怎一个诚字了得》 《敢问路在何方》;　　把两类不同的事物放在一块比较，容易使人们得出结论。用对比法拟题很醒目，也发人深省。 例如：　　 仍以“诚信”为话题，运用对比的修辞手法拟题。 《待人以钱，不如待人以诚》 《诚信与欺瞒》 《你不诚，我不信》　　　　　 《出走与回归》;修辞5：巧用仿拟——富有情趣 根据交际需要，模仿现有的格式，临时新创一种说法的修辞手段叫“仿拟”。也称“仿用”。常见的有仿词、仿句等。仿拟采用现成的词语、句子加以变化，易于引起读者的想象，加深对读者的感染力，往往具有幽默、讽刺、诙谐的情趣。 a.《都是答案惹的祸》