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电学专题——电路故障分析 电路故障分析 考情学情分析 电路故障是电学内容的扩展，每年中考均会考察学生对电路进行故障分析，而教材并未对此内容进行单独分析，因此在日常教学过程中，会对电路故障的问题进行专题探讨。 电路故障：整个电路或部分电路不能工作，或电流表、电压表没有示数或示数异常 实验探究一 灯L1和L2串联，闭合开关S后两灯均不发光，经检查电路连接无误。确定是一只灯泡出现了问题，在不拆开电路的情况下，请选择实验器材来分析。 电流表 若电流表有示数，则灯L2开路；若电流表无示数，则灯L1开路。 1 电压表 若电压表有示数，则灯L2开路；若电压表无示数，则灯L1开路。 2 电路故障排查 断路的判断 如果电路中用电器不工作（灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。 两种判断方式 1、把电压表分别和各处并联，有示数且比较大（常接近于电源电压），则与电压表并联的部分开路（电源除外）。 2、把电流表与各处并联，如其他部分能正常工作，则与电流表并联的部分开路。 小牛试刀 例：如图所示，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关后，灯泡不亮，已经确定是灯泡出现故障所引起的。在不允许拆开电路的情况下，请对故障进行分析。 例题解析 用什么器材排查吗？→? 电压表或电流表 实验探究二 如图是探究小灯泡电功率的实物连接图，其中电源、开关、电压表和导线完好，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V. 提出问题 当连接好电路后，小灯泡不亮，分析电路中可能发生了哪些故障？ 小结 巩固提高 1、一同学在用伏安法测小灯泡电阻的实验时，电路连接如下图所示，但是反复移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数总是3V。由此可见，发生故障的原因可能是??滑动变阻器短路? ?或者是??小灯泡断路??。 2、如图2所示的电路中，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因可能是??〈??B? 〉 A.?灯L1处短路? ? ? B. 灯L2处短路 C. 灯L1处断路? ? ? D. 灯L2处断路 3、如图3所示，当开关S闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动。产生该电路故障的原因可能是??〈??A? 〉 A. 灯?L1的接线短路 B. 灯L2的接线短路 C. 灯L1的灯丝断了 D. 灯L2的灯丝断了 伏安法测电阻的实验 常见故障和判断方法 故障1：电流表和电压表的指针向左边没有刻度的方向偏转。 判断：电流表和电压表的正负接线柱接反了。 故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。 判断：(1)电流表和电压表的量程可能都选择过大； (2)电源电压可能过低。 故障3：电流表的指针偏转到满刻线右边。 判断：(1)量程可能选择过小； (2)电路中可能出现短路。 故障4：移动滑动变阻器的滑片时，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的接线原则，把变阻器变成了定值电阻或导线。 故障5：无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数总小于灯泡的额定电压。 判断：电源电压过低，需要更换电源。 故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。 判断：(1)电源、电流表、开关或滑动变阻器可能损坏； (2)接线柱可能接触不良； (3)连接的导线可能断开。 故障7：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转或示数等于电源电压。 判断：(1)灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良； (2)若器材均完好，则是电压表与电流表的位置可能接反了。 故障8：在调节滑动变阻器的滑片时，发现灯泡变亮了，而电压表的示数却减小了；灯泡变暗了，电压表的示数却增大了。 判断：将电压表错接在了滑动变阻器的两端。 故障9：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表均有示数。〈元件完好，连接无误〉 判断：滑动变阻器接入电路的阻值过大，灯泡分压小。 故障10：连完最后一根导线，灯泡发光，电表指针来回偏转。 判断：(1)电路连接时开关是闭合的； (2)电路中某处接触不良。 故障11：闭合开关，灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。 判断：灯泡短路了。