- 124
- 0
- 约4.24千字
- 约 9页
- 2022-05-18 发布于湖北
- 举报
A2数字教育资源取得与评论作业1-主题说明
要求:教师自主选择一个教学主题,描述其主要内容、教学对象、教学环境等。
《地球自转》主题说明
教学主题:
《地球自转》是人教版七年级上册第一章第二节内容,地球的运动包括两方面内容----地球的自转和公转,地球的自转是地球和地球仪的延长,也为以后深刻学习地球的运动奠定基础,具备承上启下的作用。
一、主要内容:
本节教材的内容有:地球自转和其产生的地理现象。教材是学生在小学对静态地球和九大行星绕日运动的初步基础上,持续通过探究的办法让学生体会地球自西向东自转,由此体验太阳东升西落和昼夜替换的规律,同时也为后边地球的公转做好预备。与以往的教学大纲相比,新功课标准大大降低了难度,而且具备很大的弹性。第一:不要学生系统理解地球运动的地理意义,只要理解“地理现象”;第二:不是要求学生被动的接受,而是要求学生能用事实说明。
教材依据学生年纪特点把课文分为地球自转和公转,应当指出的是地球绕轴自转和绕日公转是不能分割的,分开来讲是为了教学上的便利。教材围绕“地球自转的定义、方向、周期、特点及意义”这一主线而展开,图文并茂,体现了新功课标准中“学习对生活有用的地理”的基本理念,因此本节课是教材的重点。
二、面向对象:
学生在小学阶段已经理解了有关地球的常识,但在建立空间运动概念上还处于迷朦想象阶段。地球自转的周期、方向等学问看作学生已初步具备的学问,由于学生
您可能关注的文档
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案.初中历史《革命先行者孙中山》.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案高中数学《直线与圆的位置关系》.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案《分数的基本性质》.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案高中《直线与圆的位置关系》.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案(小学英语);My favourite season学情分析方案.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案(小学语文);《军神》学情分析方案.docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案(中学语文);《背影》学情分析方案.docx
- A1 技术支持的学情分析作业2—学情分析报告(《分数的基本性质》).docx
- A1 技术支持的学情分析作业1—学情分析方案(科学).docx
- A1 技术支持的学情分析作业2—学情分析报告.docx
原创力文档

文档评论(0)