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中班科学有趣教案5篇 科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。为了大家学习方便，笔者特地准备了中班科学有趣教案5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 中班科学有趣教案1 活动目标： 1、让孩子了解磁铁的特征，明白物体的沉浮。 2、帮助孩子积累生活的经验，巧用学习的知识解决生活中的难题。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 磁铁、磁性教具、水壶、玻璃球、乒乓球、线、筷子、塑料玩具;铁制物品如：铁钉、瓶盖等。 活动过程： 一、开始部分。 播放音乐，教师领幼儿做蝴蝶飞进入活动室。 与幼儿交谈，引出磁铁，引导幼儿观察。 师：嘘!你们看，老师给大家带来了什么礼物?(出示磁性教具花)，这花美丽吗?(美丽)多美的花啊，看!把蝴蝶都引来了(出示教具)。咦!怎么这只蝴蝶落不到花上呢?引导幼儿观察，看有什么秘密?(让幼儿观察这只蝴蝶教具，发现问题。) 师：对了，这只蝴蝶的背后少了一只黑色的圆圈，大家知道它的名字吗?对，磁铁，大家真聪明。 二、基本部分。 1、组织幼儿坐好，每人从桌子上拿一块磁铁，了解磁铁的特征。 2、师：小朋友们为了更好的了解磁铁的特征，老师为大家准备了一个“万宝盒”，大家把桌子上的“万宝盒”打开。用手中的磁铁吸一吸，看能够吸起什么东西，然后让个别幼儿说一说吸起了什么?这件东西是用什么材料做的? 总结出：磁铁能吸铁制品。 3、了解物体的沉浮： 小朋友，现在我们把磁铁吸住的物体，放到水盆里看有什么变化?(被磁铁吸起的物体都沉在水底)那把桌面上的东西都放到水盆里有什么变化呢?引导幼儿回答。(塑料制品的物体浮在水面)，小朋友们真聪明，来一齐鼓励一下自己。(嗨!嗨!嗨!我们都是聪明娃!) 4、出难题，引导幼儿巧用学习的知识来解决。 小朋友这么聪明，今天老师遇到了一个难题，你们能帮老师解决吗?(引起好奇)老师出示：玻璃瓶中有一个铁钉和一个乒乓球。有的幼儿回答，倒过来或把手伸进去，或用筷子夹出来。老师说出要求：可是在取瓶中的物体时，不能把瓶倒过来，也不能把手伸进去，只是准备了线、磁铁、筷子、水，让幼儿分组进行实验，看哪组取得快。 5、让个别幼儿分组讲解一下取物的过程。(老师及时鼓励孩子。) 6、师：小朋友们这么聪明，老师奖励你们一下，玩一玩乒乓球。 三、结束部分。 小朋友，我们在日常生活中可能会遇到一些难题，只要我们肯动脑筋，想办法，巧用我们学习的知识就一定能解决。 中班科学有趣教案2 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程： 1、 孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。 2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。 3、 出示奇妙的口袋让幼儿从中摸出粗或细的物体，知道粗细是相对的。 4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的，并按从粗到细进行排序。 5、 分组操作： (1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体 (2)、按粗和细把物品分成两类 (3)、让幼儿从”奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。 (4) 给粗细不同的小棒排顺序. (5) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。 延伸：比较周围环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。 中班科学有趣教案3 活动目标： 1、了解眼睛的作用，初步懂得保护眼睛的重要性。 2、学习保护视力的方法，注意用眼卫生，逐步养成好习惯。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备： 自编故事图片4张。 活动过程： 一、猜一猜--引出眼睛的论题，说说眼睛的作用。 师：今天老师给大家带来了一个谜语，要让大家猜一个我们身上的器官：”上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。”猜出是什么了吗? 师：对，它就是我们的眼睛。眼睛有什么作用? 师：眼睛可以让我们看见这个美丽的世界。除了我们人身上有眼睛，动物身上也有，你看，小猫咪咪就有一双美丽的大眼睛，可是最近却碰上了大麻烦，我们去看看究竟发生了什么事。 二、听一听--听故事，说说保护眼睛的重要性。 提问： 1、小猫为什么会眼睛疼? 2、它后来怎么去做的? 3、如果我们没有好的眼睛将会怎么样?(变成近视眼，无法看清东西，没有办法看好书) 小结：眼睛是我们的朋友，我们要保护她。那么，到底有哪些办法来保护我们的眼睛，预防近视呢? 三、说一说--学习保护视力的方法。 注意用眼卫生出示图片，让幼儿说说这些保护视力的方法。 小结：”二要”——看书、看电视