青年教师教学基本功竞赛评分标准.pdfVIP

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青年教师教学基本功竞赛评分标准 项目 具 体 标 准 分值 教案 书写规范,教学内容符合教学大纲,重点和难点明 20 (20 分) 确、得当,字迹工整,图形清晰。 符合教学大纲要求,概念清楚,论证严谨,重点突 10 出,难点明确。 教学内容 讲述内容充实,信息量大。 5 (25 分) 能将教学内容的理论与实际相结合。 5 能反映或联系学科领域的新思想、新概念、新成果。 5 课堂组织能力强,能调动广大学生的学习积极性。 5 有驾驭教材的能力,能科学地处理教材内容。 5 熟悉教学内容,对问题的阐述深入浅出,简练准确, 5 教学能力 逻辑性强。 (30 分) 注重师生互动和课堂气氛的调动,能给予学生思考、 5 联想、创新的启迪。 有能效地利用各种教学媒体为课堂教学服务。 5 在讲授过程中,注重培养学生和自学能力,注重对学 5 科思想的传授。 用普通话讲课,语言准确、简洁、生动,语速适度。 4 教学素质 课堂教学环节连贯,衔接自然,进展流畅。 3 (15 分) 板书设计合理,字迹工整。 4 教学时间的分配及安排合理,节奏适度。 4 注意仪容仪表,衣着得体,举止大方。 2 热爱学生,讲课富有热情,精神饱满。 2 教学态度 (10 分) 讲课有感染力,能吸引学生注意力。 3 注重言传身教,教书与育人相结合,注重对学生的知 3 识、能力和做人整体素质的培养。

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