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部编版语文二年级下册第二单元测试卷（附答案） 时间：60 分钟 满分：100 分 一、基础训练营。(44 分) 1．在每组加点字的错误读音下画横线，并改正。(6 分) (1) 营业员(yín) 工程师(chéng) 建筑(zhù) 的确(dí) ( ) ． ． ． ． (2) 演员(yǎn) 裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ( ) ． ． ． ． (3) 需要(xū) 饲养(sī) 魔术(mó) 熬汁(áo) ( ) ． ． ． 2．读拼音，写词语。(8 分) bō wén fēnɡ lì tián cài mào zhe wēn nuǎn nóng jù liàn liàn bù shě 3．一字组多词。(8 分) 劳( )( ) 能( )( ) 景( )( ) 留( )( ) 4．读一读，连一连。(8 分) 粗壮的 细雨 年迈的 河水 蒙蒙的 小路 碧绿的 春风 弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘 柔软的 大树 温暖的 露珠 5．给加点词选择正确的解释。(填字母，8 分) 【经过】A. 通过；B. 经历。 1 / 7 (1)说说你的探险经过。 ( ) ．． (2)经过操场时，我看见李明正在打球。 ( ) ．． 【自然】A.自然界；B.表示理所当然。 (3)动物和植物都是大自然的成员。 ( ) ．． (4)她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然能考出好成绩。( ) ．． 6．照样子，写句子。(6 分) (1)例：他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 树上挂满了柿子。 ____________________________________________ (2)例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ①小河，____________________，_________________________________。 ②________，________________，_________________________________。 二、综合展示厅。(8 分) 7．二年级(1)班开展了“说说我的好朋友”的活动，请你也说说你的好朋友吧： 他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？ 明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。空闲时间我们经常一起打乒乓球。 我：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、课本直通车。(18 分) 8 ． 生活中，那些本来就很困难的人更需要我们的帮助，正所谓 “ 与其 __________________，不如____________________”。 2 / 7 9．一向热心帮助别人的小明遇到了困难，大家都乐意帮助他。这真是“平时 ________________，急时________________”。 10 ． 无私奉献的同时，我们自己也获得了快乐，因为 “ 予人玫瑰， ________________________”。 11．雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和________________________________，他是一 个_______________________________________________________的人。 12．通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因 为 ( ) A．它是由一千个人做出来的。 B．它是经过了很多人的劳动，才摆在“我们”面前的。 13．妹妹骑的那匹“出色的马”其实是一根又长又细的______________，因为她 相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。 四、阅读检阅台。(10 分) 猴子和牛 从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié jiē)满 ． 了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。 猴子虽然能爬树，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。 一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河， ． 我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。” 牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快 地爬到树上，采下果子__________________________________________。 这就是互相帮助的好处。 3 / 7 14．为短文中的加点字选择正确的读音，打上“√