唤醒主体性，是高效课堂的必由之路 优秀专业论文.docx

PAGE 2 PAGE 唤醒主体性，是高效课堂的必由之路 [摘要]新课改指出，学生是学习活动的主体。倡导学生在学习活动中自主学习，合作探究，积极交流，才能真正的将课堂还给学生，也唯有如此，高效课堂才能够成为可能。那么如何构建以学生为主的教学模式呢?本文就此进行了初步探索。 关键词：高效课堂 主体型 课堂教学 模式 高效课堂，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。 高效课堂的途径只有一条：学生的事情学生办，学习是学生自己的事情。课堂只有