1.3常见的酸
第1课时;课标的课程内容:;学习目标:
1.能概述酸的通性和个性。
2.说出酸的用途与对人类的影响。
3.上述内容学习过程中,体会结构决定性质,性质决定用途的化学思想。
4.知道使用酸的注意事项及安全。;;一、盐酸(HCl);打开盐酸试剂瓶,观察瓶口有什么现象发生?;挥发出的氯化氢气体遇到空气中的水蒸气又形成盐酸的小液滴,故出现白雾现象;(1)盐酸是氯化氢气体的水溶液,属于混合物。
(2)氯化氢的水溶液和液态氯化氢的区别:
①氯化氢的水溶液是混合物,液态氯化氢
是纯净物。
②氯化氢的水溶液含有H+、Cl-、H2O三
种粒子,液态氯化氢由氯化氢(HCl)分子构成。;取2支试管,分别加入少量稀盐酸溶液。然后在2支试管内分别滴入几滴紫色石蕊试液、无色酚酞试液,观察并记录呈现的颜色。;与某些盐反应;产生白色沉淀;红棕色的铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色;向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入2毫升盐酸,微微加热,观察现象;与活泼金属反应;蓝色的氢氧化铜逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色;稀HCl; 2 HCl +CaCO3 = CaCl2 + CO2↑+H2O;重要化工产品,用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等 ;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化。;;;课堂总结;教学板书
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