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康复目标的三个层次 改善与恢复:通过训练和其它措施改善生理功能。例如肌力训练、关节活动训练、平衡训练、心肺功能训练等。 代偿:通过各种矫形器和辅助具,使减弱的功能得到放大或增强。例如助听器、各种支具、拐杖、助行器等。 替代:通过某些器具,替代丧失的生理功能。例如轮椅、假肢等。 * 学习交流PPT 陈杰照片 肢体运动功能康复(功能6级,肌张力正常) 高级脑功能康复(言语功能、认知功能正常) 直肠膀胱功能康复 日常活动能力完全自理(100) 重返工作岗位 康复结局-功能恢复 * 学习交流PPT 胸1脊髓损伤后KAFO帮助下行走 功能代偿 1例胸1损伤伴有脊髓空洞1年无法站立行走的截瘫患者采用减重+支具+“XOS”仪等综合康复治疗,患者能扶拐步行600步,达到ADL完全自理。 * 学习交流PPT 残疾程度的辨证关系 病损、失能和残障三者之间没有绝对的界限,其程度可以互相转化。 病损者在没有合适的康复治疗时,可能转化为失能,甚至残障。而失能或残障者也可能由于康复治疗而向较轻的程度转化。一般情况下,残疾的发展是按照病损、失能和残障顺序进行,但是也可能发生跳跃。一些病损患者,有可能由于心理障碍而自我封闭,从而发展到与社会隔绝,即残障的程度。这类患者完全有可能在康复心理治疗后,迅速转化为病损。 * 学习交流PPT 残损、失能、残障之间的关系 体内环境 外向性体征 客观行为 社会性功能 器官水平 个体水平 社会水平 疾病 残损 残疾 残障 * 学习交流PPT 国际新残疾分类标准ICIDH-2 《国际功能、残疾和健康分类》international classification of functioning,disability and health ICIDH-2,ICF) 与身体水平、个体水平或社会水平有关 在自然的、健康的功能状态,可以用身体功能、个体功能、社会功能来表示 在残疾方面,可以用残损、活动受限、参与受限来表示 我国目前仍采用ICIDH分类法, 但ICF分类系统值得推广和介绍 * 学习交流PPT 身体的功能和结构病损或残损 身体的功能(Body function) 是指身体系统的生理或心理功能; 身体结构(structure,B)是指身体的解剖部分,如器官、肢体及其组成; 残损 指身体解剖结构上的缺失或偏差,是在身体各系统的功能和结构水平上评价肢体功能障碍的严重程度 病损比疾病或紊乱的范围更广泛 * 学习交流PPT 活动或活动受限 活动(activities,A)指个体从事的活动或任务;是一种综合应用身体功能的能力。活动的消极方面是活动受限(失能)。 活动受限 指个体从事活动的困难 活动受限是从个体或整体完成任务、进行活动的水平上评价功能障碍的严重程度,指按正常方式进行的日常活动能力的丧失和工作能力的受限,它是建立在病损的基础上 * 学习交流PPT 参与或参与受限 参与(participation,P)指与健康状态、身体功能和结构、活动及相关因素有关的个人生活经历 参与受限 指个人生活经历的程度或方式存在问题。 * 学习交流PPT ? 身体功能与结构 活动 参与 情景性因素 ? ? 构成 ? 身体 (身体部分) ? 个体(作为一个完整的人在标准环境中) ? 社会(人在现实环境中) 环境因素 (功能的外在影响) + 个人因素 (功能的内在影响) ? 特征 ? 身体功能身体结构 ? 执行任务的能力 ? 在现实生活中完成任务的能力 社会的态度+人的特质 积极方面 功能和结构完整性 活动 参与 促进因素 消极方面 损伤 活动限制 参与限制 障碍/阻碍 第一类限定值 一般的限定值:范围和程度 第二类限定值 部位 帮助程度 ? ? * 学习交流PPT 情景性因素 情景性因素 指个体生活和生存的全部背景,包括环境因素和个人因素 * 学习交流PPT 健康与残疾的关系 健康状况(障碍或疾病) ? ? 环境因素 个人因素 ? 身体功能和结构 活动 参与 * 学习交流PPT ICF与ICIDH不同之处 三水平分类术语的改变 ICIDH-2增加并强调了新的内容——情景性因素 ICIDH-2是在“健康成分”上的残疾分类 ICIDH-2分类中所有成分之间都是双向互动的 * 学习交流PPT 中国残疾分类标准介绍 1986年10月 国务院正式批准了《五类残疾标准》 五类残疾标准包括: 视力残疾 听力语言残疾 智力残疾 肢体残疾 精神病残疾 内脏残疾没有包括在内,使用时加以注意。 * 学习交流PPT 1
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