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幼儿社会性游戏行为检核 幼儿姓名：莱莱 性别：男 年龄：5岁8个月 编号18 观察时间：2016年5月16日 观察地点：中二班 观察者：王老师 项目 是 否 手足概况 兄 √ 弟 √ 姐 √ 妹 √ 主要照顾者 父 √ 母 √ （外）祖父母 √ 保姆或其他 √ 1．是否愿意看别人玩游戏 √ 2．是否用自己的玩具或材料独自玩游戏 √ 3．是否用和他人相似的玩具或材料进行平行游戏 √ 4．是否在小组游戏中与其他幼儿玩耍 √ 5．是否能与其他幼儿交朋友 √ 6．是否能用积极的方式参与到正在进行的游戏中 √ 积极参与到正在进行的游戏的方式 （1）观察小组游戏，了解他们在玩什么 √ （2）选择一个与小组游戏相同的内容 √ （3）为游戏的进行做些事情 √ （4）表现出对游戏很感兴趣，在周围走动 √ （5）再次询问是否可以参加游戏 √ 7．能否用积极的方式在游戏中扮演自己的角色 √ 积极扮演角色的方式 （1）保持和他人交谈 √ （2）在说话时保持眼神接触 √ （3）在听他人说话时，能专注并看着对方 √ （4）为了让他人理解，能调整谈话内容 √ 8．是否能用积极的方式解决游戏过程中出现的冲突 √ 自己解决冲突的方式 （1）忽视 √ （2）转移注意 √ （3）说理 √ （4）协商 √ （5）合作 √ （6）让步 √ 说明：（1）该行为检核表用于对幼儿社会