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空气调节课程设计说明书
课题名称:北京市某综合楼空调系统设计学生学
号: 1008020104
专业班级: 建筑环境与设备工程 2010 级学生姓名: 杨苗苗
学生成绩:
指导教师: 马红艳
设计日期:_ 2013 年 6 月
目录
前言 1
设计目的 2
设计任务 2
设计内容 3
一、负荷计算(房间负荷和系统负荷) 3
1、房间冷负荷: 3
第一层冷负荷湿负荷的计算 5
第二层 冷负荷与湿负荷的计算 9
第三层冷负荷与湿负荷计算 14
2、湿负荷计算 21
3、表格汇总 21
二、空调房间设计负荷(冷负荷、湿负荷等) 23
三、确定空调方案 23
四、确定送风状态、送风量、新风量和换气次数 23
第一层 24
第二层 25
第三层 29
五、空气处理设备的选择 33
(1)新风机组的选型 33
第一层风机盘管选择 38
第二层风机盘管选择 39
第三层风机盘管选择 40
3)风机盘管的布置 42
六、确定气流组织方案,进行气流组织计算 42
风道的布置 42
风道的选择原则 44
七、布置风管、进行风管水力计算,水管水力计算 45
风管的布置 45
风道的设计及水力计算 46
课程设计小结 49
参考文献 50
附表 51
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前言
空调工程是建筑环境与设备工程专业的一门重要的专业课。本课程的课程设计也是专业课学习的重要环节,在做课程设计的过程中,通过查阅各种规范和资料,使我们的专业知识更加扎实,为以后的工作和学习打下坚实的基础。
在设计的过程中,不仅将使我们对专业知识有更进一步的理解和掌握,同时还将培养我们的信息获取能力,问题分析能力,知识综合应用能力,语言组织和表达能力,而且我们要应用一些办公软件,像word,excel,熟练应用这些软件将对于我们更快更好地编辑说明书和进行大量的数据计算处理有很大帮助,并且在以后的工作生活当中,我们也将用到这些东西:在设计过程中,我们还要学习应用CAD,鸿业,天正暖通等专业设计软件,这些软件将为我们提高画图的效率和进行一些修改提供很大的方便,同时也为今后的工作打下一定的制图基础。
通过设计,我们会遇到很多实际的问题,通过老师和同学的帮助,我们对此类问题会有深刻的印象,为以后的学习和工作累积宝贵的经验。
设计目的
《空调工程课程设计》是建筑环境与设备工程专业课程教学的重要环节与内容,是该专业学生在学完该门专业课程之后,进行的一次重要实践训练,是理论联系实际的重要阶段,通过这一实践性教学环节,是学生掌握《空气调节》课程的基本理论和基本设计程序步骤,同时也使学生学会查阅和使用设计资料的方法,培养学生和提高学生运用所学课程知识分析和解决工程问题的实践能力。
设计任务
一、设计名称
《北京市某综合楼空调系统设计》二、设计原始资料
1、 工程概况
本工程总建筑面积为平方米,共 3 层,建筑总高度为米。其中,空调面积平方米, 每层的具体功能情况见土建图纸。
2、 土建资料
见建筑平面图,了解建筑平、剖面布置,各房间使用功能;围护结构的组成、构造和特点等
热工性能参数:(1)屋顶采用《空气调节》第四版附录 2-9 中序号 10,K= W/( m2·K)、吸收系数ρ5、衰减系数β=0.52、延迟时间ε。
东南西北窗户:单层中空玻璃 K=2.5W/( m2·K),挂浅色内窗帘,无外遮阳。
外墙结构同《空气调节》第四版附录 2-9 中序号 12 号墙体,K=W/( m2·K), β=0.23。
内墙和楼板:内墙为 120mm 砖墙,内外粉刷,楼板为 100mm 现浇钢筋混凝土,上铺水磨石预制块,下面粉刷,砂浆找平层,K=2.72W/( m2·K)。
室内设计温度 tn=26℃。
室内压力稍高于室外大气压力。
3、 建筑所在地区气象资料(夏季空调) 学生根据建筑所在地区查找。包括:
经纬度:北京中心位于北纬
经纬度:北京中心位于北纬 39 度 48 分,东经 116 度 28 分。
室外气象资料:(1)夏季空调计算干球温度:℃。(2)夏季空调计算日平均温度:℃。
(3)夏季空调计算湿球温度:2℃。(4)夏季通风空调干球温度 30℃。(5) 夏季平均日较差温度℃。(6)夏季室外通风相对湿度 58%。(7)夏季室外风速 m/s。
室内计算参数:(1)夏季室内空调设计温度 26℃。(2)夏季相对湿度 55%。(3) 风速为。
4、 其他资料:
工作时间:办公室 8:0018:00 超市 9:0022:00
照明强度:超市,会议室每平
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