黄金分割法法高中数学人教A选修优选法与试验设计初步.pptxVIP

黄金分割法法高中数学人教A选修优选法与试验设计初步;黄金分割法—0.618法;1974年，数学家华罗庚(左3)在农村推广优选法;***探究*** 对于一般的单峰函数，如何安排试点才能迅速找到最佳点？;结论：最佳点与好点一定在差点的同一侧;***思考*** 怎样选取各个试点，可以最快地达到或接近最佳点?;根据上面的两个原则: (b-x1)/(b-a)=(x1-x2)/(x1-a) 为了简单起见，可以假设试验区间为[0,1]. (1-x)/1=(2x-1)/x,即x2+x-1=0,得x≈0.618. 这就是黄金分割常数。;黄金分割常数用ω表示，我们常???取近似值，记作ω=0.618;用黄金分割法的操作步骤如下:;比较两次实验结果,如果x2是好点,则将纸条沿1618处剪断,去掉1618以上的部分,保留1618以下的部分.存优范围即为[1000, 1618]; 重复上面的步骤,最佳点被限制在越来越小的范围内,即存优范围越来越小.最后找到了最佳点。; 练习 若某原始的因素范围是[100, 1100]，现准备用黄金分割法进行试验找到最优加入量.分别以xn表示第n次试验的加入量(结果都取整数). (1) 求x1，x2. (2) 若干次试验后的存优范围包含在区间[700, 710]内，请写出第4次试验后的存优范围.;什么时候结束我们的试验呢?这要看你要求试验达到什么精度.;练习 1、 P10 习题1.3 第1、2题;课堂总结: