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《生物技术制药》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码: 1061239020
课程名称(中/英文):生物技术制药/ Biotecnological Parceutics
课程类别:专业方向课程
开课学期:6
学分:2
总学时:32
理论学时:32
适用专业:生物技术
适用对象:本科
先修课程:微生物学、基因工程、发酵工程
开课学院:环境工程与化学学院
二、课程简介
生物技术制药是生物技术专业的生物发酵方向的课。本课程以生物技术为基础,系统介绍生物
技术在制药行业的应用,使学生具备生物药物生产和检验的职业能力和素养,通过该课程的学习,
使学生全面掌握生物技术药物生产的一般规律、基本方法、制造工艺及其控制原理,培养学生从事
生物技术药物研发和生产的专业技能。
三、课程教学目标
1.课程对毕业要求的支撑
指标点 5.1 掌握生物分析检验及诊断的基本原理和方法;
指标点 6.1 基于生物技术相关的原理,采用科学方法,针对生物发酵、生物产品分析检验及生
物诊断领域的实际问题设计实验方案,并具备进行实施的操作能力;
指标点 7.1 熟悉生物技术行业的技术标准、产业政策和法律法规,并正确理解生物技术对人类
健康、社会、经济、环境等方面的影响。
2.课程教学目标
(1)了解生物制药技术的分类、发展趋势,为学生从事生物药物的研究、开发及生产奠定基
础;
(2 )掌握现代生物制药的基本知识、基本理论和基本技能;
(3 )能够分析和解决生物制药行业生产过程中常见的问题。
3.教学内容与课程教学目标之间的对应关系
课程教学目标 教学内容 教学方法
生物技术的发展史
目标 1 :了解生物制药技 生物技术药物的特性 1. 理论授课
术的分类、发展趋势,为 生物技术制药的现状和发展前景 2. 启发式教学
学生从事生物药物的研究、 动物细胞工程制药的前景与展望 3.翻转课堂与
开发及生产奠定基础 抗体在诊断中的应用 讨论
疫苗研究领域的现状与发展趋势。
基因工程制药 1. 启发式教学
目标2 :掌握现代生物 动物细胞工程制药 2. 教学视频
药的基本知识、基本理论 抗体制药 3. 案例分享课
和基本技能 疫苗 4. 翻转课堂与
植物细胞工程制药 讨论
1. 启发式教学
目标3 :能够分析和解决
基因工程药物制造实例、动物细胞产 2. 教学视频
生物制药行业生产过程中
品的实例、抗体药物实例。 3. 翻转课堂与
常见的问题
讨论
四、教学内容
章 绪论
1.教学内容
生物技术的发展史;生物技术药物和生物技术制药的概念及特征。
2.教学
生物技术制药;生物技术的概念及特征。
3.教学难点
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