生物八上期末复习.pptxVIP

初二期末复习;脊椎动物——;每类动物必须掌握的内容： 1.主要特征 2.代表动物 形态结构——体形、体表、主要结构等 生理功能——运动、呼吸、生殖、生活环境等 3.其他实例 4.与人类关系;;主要特征:;审题要仔细，找准“题眼”;;幼虫寄生于钉螺体内;秀丽隐杆线虫;肛门;1.蛔虫比涡虫高等的表现是（ ） A.有肛门 B.体形呈两侧对称 C.生殖器官发达 D.有运动器官足;(五)环节动物：;肛门;28.回顾“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题。 ⑴右图所示是蚯蚓身体的前端， 判断的依据是 。 ⑵用手来回抚摸蚯蚓的身体， 感觉体表较 ， ⑶在实验的过程中，应保持蚯蚓体表 ， 因为蚯蚓是靠 呼吸的。 (4)蚯蚓的运动是由 和 配合完成的。 ;;贝壳;①;;;审题 要看请题目问的方向;29.（5）下图是李同学画的蝗虫，根据昆虫的特征， 图中的错误有： （填序号）。 ①身体分部 ②足着生位置 ③翅着生位置 ④足的数量 ⑤翅的数量 ;;;鱼类：;;鱼类的主要特征：;两栖动物：;角质;12.下列动物中都是鱼类的一组是( ) ①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸鱼 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ ;14.青蛙属于两栖动物的原因是（ ） A.青蛙的成体既能生活在陆地，也能在水中游泳 B.青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 C.青蛙的幼体有尾，成体无尾 D.青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸;骨骼 而 ；;有 无 ;;31. 家鸽能飞行，与其身体一系列特征有关。 完成下面的图解：;鸟在飞行时需要大量的能量，下列哪项结构与此功能相适应 （ ） A.体表覆羽 B.前肢变成翼 C.有喙无齿 D.有气囊辅助肺呼吸;用 呼吸；体温 ； 有发达的 和 。;体温不会随环境温度的变化而改变。 ;?15.右图中阴影的部分表示四种动物共有的特征是（ ） A.体内都有脊柱 B.胎生 C.体温恒定 D.用肺呼吸;17.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（ ） A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物体型大 C.恒温动物更适应环境变化 D.恒温动物运动能力强;动物种类 ;三、动物与人类生活的关系：;1.蚯蚓、蝗虫、青鱼、家兔等动物特有的特征是（ ） A.进行呼吸作用 B.通过产生受精卵，繁殖后代 C.靠获取现成的有机物来维持生活 D.对外界刺激作出反应 ;2.下图表示所示的三类动物在某些特征上的相互关系, 下列说法正确的是( )。 ①表示有肛门， ②表示身体由许多体节构成， ③表示运动器官是足， ④表示获取现成的有机物。 A. ① ② B. ③ ④ C. ② ③ D. ② ④ ;29．生物的结构与其生活环境相适应。 （1）两栖动物的成体能生活在陆地和水中，它们进行呼吸的 器官是 。 （2）鲫鱼生活在水中，用 呼吸。 （3）蛔虫营寄生生活，体表的 有保护作用。 （4）蜥蜴的体表有 ，使它能生活在陆地上 ;30.下列分别是蜗牛、鲸鱼、蛇、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识 分析回答：（横线上填写文字；[ ]中填写图中动物的字母） ;30.下列分别是蜗牛、鲸鱼、蛇、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识 分析回答：（横线上填写文字；[ ]中填写图中动物的字母） ; 1950年代，婆罗洲雅克部落疟疾肆虐，人们喷射农药DDT 杀死蚊子，控制疟疾。壁虎吃毒死的虫子，猫又因为吃壁虎 被DDT杀死，猫减少导致老鼠大量繁殖，造成斑疹伤寒和鼠疫 流行，英国皇家空军只得执行“降猫行动”，向婆罗洲空降 14000只活猫。回答： （1）蚊子体表有 ，能防止 ， 适应陆地生活。但此结构不能生长所以有 现象。 （2）蚊子的身体、足和