原创力文档中班体育活动：《原地触物跳》
设计意图：
原地纵跳触物是中班健康的学习内容，由于动作较为单一，单纯的练习显得较为枯燥。因此，在活动设计中以小袋鼠角色引入，并以情境性的游戏贯穿整个活动，来激发幼儿参与练习的积极性。在游戏中设计了不同的难度，并用简单的儿歌来总结动作要领，引导幼儿在游戏中逐步掌握原地纵跳的动作要领。
活动目标：
1.学习原地向上纵跳，触及高于指尖20厘米左右的悬挂物。
2.增强身体的灵活性、协调性，提高弹跳能力。
3.培养勇敢、不怕困难的精神。
活动重点：学习原地向上纵跳，触及高于指尖20厘米左右的悬挂物。
活动难点：增强身体的灵活性、协调性，提高弹跳能力。
物质准备：胡萝卜道具若干、竹竿，食物。
经验准备：幼儿已有双脚并拢连续向前跳的经验。
活动过程：
热身活动
师：小青蛙们，今天我们要去小兔家做客，让我们先给小兔子准备些萝卜吧！（教师带领幼儿四散跳着捡萝卜进行热身）。
基本活动
（一）第一次尝试
1.师：小兔家到了？让我们一起来按响门铃吧！
2.请个别幼儿尝试，提问：你是怎么碰到的？
3.教师示范正确动作，幼儿学习原地向上纵跳动作。
动作要领：幼儿从起始线开跑，跑的过程中做好起跳的准备，起跳时双脚微屈，双脚离地，落地时前脚掌先着地。
规则：幼儿跟随教师向挂在铃铛的线跑去，到达线下面向上纵跳，尽量用指尖触及铃铛。
要求：幼儿必须跑到铃铛下面才可以跳起，为保证每个幼儿
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