昆虫学暑期大别山实习报告.docVIP

昆虫学暑期实习报告 班级:植物保护1104 姓名:冯源 学号: 2011301200805 实践地点:大别山天堂寨 实践时间:2013年8月18日---2013年8月26日 昆虫学暑期实习报告 一、实践目的: 1.掌握捕捉、处理和保存昆虫的方法和步骤 2.掌握鉴定昆虫的方法和步骤 3. 掌握常见昆虫的种类和基本特征 二、实践内容: 1.实习方法:野外捕捉(观察法、振落法、搜索法、筛选法、诱集法、盲扫法),室内鉴定 2.实习工具:捕虫网、毒瓶、小瓶、剪刀、三角纸袋、镊子、昆虫针、标本夹。 3.实习任务: 能够捕捉20个目、100科、300只昆虫,并鉴定正确上交给老师检查合格 4.实习步骤: (1)实习前的准备:准备采集工具 (2)确定标本采集地点 (3)收集制定标本:将采集的标本装入毒瓶中,死后用昆虫针固定在标本 盒中,鳞翅目的昆虫用手捏住胸部,将其捏晕后,装入三角纸袋中 (4)标本的鉴定:借用书籍将收集的昆虫鉴定到科,并 且将所有的昆虫在标本盒里分类然后在标本盒上注明分类和数目 三、实践结果: 捕捉到的虫子: 1.直翅目:蝗科、螽斯科、蝼蛄科、蟋蟀科、蚱科、蜢科、拟叶螽科、露螽科、斑腿蝗科、斑翅蝗科、剑角蝗科; 2.螳螂目:螳螂 3.革翅目:蠼螋 4.蜻蜓目:蜻科、蜓科 5.鞘翅目:芫菁科、步甲科、瓢甲科、蜣螂科、叶甲科、象甲科、花金龟科、丽金龟科、粪蜣科、铁甲科、锥天牛科、天牛科、虎甲科、鳃金龟科、隐翅甲科、埋葬甲科、锹甲科、朽木甲科、水龟虫科、龙虱科、荧科、吉丁甲科、郭公甲科 6.膜翅目:蜜蜂科、胡蜂科、姬蜂科、木蜂科、蚁科、茧蜂科、青峰科、蛛蜂科、熊蜂科、蜂虻科、马蜂科、食虫虻科; 7.鳞翅目:夜蛾科、毒蛾科、钩蛾科、鹿蛾科、刺蛾科、尺蛾科、天蛾科、斑蛾科、大蚕蛾科、蚕蛾科、粉蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、金凤蝶科、灰碟科; 8.同翅目:叶蝉科、蜡蝉科、蝉科、沫蝉科; 9.双翅目:蝇科、丽蝇科、麻蝇科、寄蝇科、食蚜蝇科、果蝇科、虻科、头蝇科 10.半翅目:红蝽科、蝽科、长蝽科、伏子蝽科、缘蝽科、蛛 缘蝽科、盾蝽科 11.毛翅目:石蛾科 12.竹节虫目:竹节虫 13.等翅目:白蚁科 14.蜚蠊目:姬蜚科、蟑螂科 15.衣鱼目:衣鱼 16.缨翅目:蓟马科 17.Plecoptera 18:脉翅目:草蛉科、溪蛉科、蚁蛉科、蝶角蛉科共18个目,112个科 四、实践总结或体会: 通过本次的实习,我对课本上的知识有了更深刻的理解。而且在这次的标本鉴定过程中,通过相关的鉴定图册或者课本的相关类容,我已经能够做到对平时所见的昆虫做到认识并且了解其基本的特征。这次的实习也是我明白了实践的重要性,它不仅能使我们对于所学的知识认识和记忆更加的深刻,还能够帮助我们将所学的知识应用到日常的生活之中。 我做的标本可分为两种:一种是普通的针插标本,一种须展翅的标本。两种都对针插的位置很讲究,不是随便找个位置就下手的。展翅的时候,一定要小心,翅膀都很脆弱。而且应该使用镊子,避免翅膀上的鳞片被弄掉。制作昆虫标 本一定要小心翼翼。昆虫的鉴定是一个难点,必须仔细观察它的主要特征,鉴定同时还要注意比较,有些种类之间的差别是十分小的,须要细心地观察才能找出它们的不同点。这也帮助我锻炼自己的心性,让自己能够更加的有耐心面对社会和生活的挑战。 通过昆虫生活位置和捕捉场所差异的了解,我们更客观全面地认识到不同昆虫生活习性的差异。而结合昆虫的实际生境,又可以鉴别出不同昆虫对植物的为害特征。这些都增长了我的个人见识。同时,标本的制作使我更加熟悉对各种器材的使用,增强了我的操作技能。通过对昆虫体姿的整理并绘画标本图样,提高我们对昆虫结构的进一步认识。我们制作的标本可以供学弟学妹们观看学习,这对我们来说也是一种心理上的满足。小组同学团结协作增强了我们的团队意识,捕捉昆虫锻炼了我们的胆量,标本制作锻炼了我们的耐心和细心。我们小组成员认真严谨的实习态度是我们实习完成基础,我们的辛苦是值得的,我们获得的远比我们付出的多。 在这次的实习过程中,生活上的矛盾和不适让我非常的难受。由于人太多了,所以必须要两个人睡一张床,这对于我来说真的很不适。一直以来我都是一个人休息,很不习惯在自己的床上再多出一个人,并且空间还是那么的小。房间里没有空调,平时的时候都很难睡着。其次是吃饭的问题, 继续阅读