《市场》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《市场》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1071239025 课程名称（中/英文）：市场/rketing 课程类别：专业选修课程 开课学期：学期 学分：2 总学时：32 理论学时：32 实验/实践学时：0 适用专业： 适用对象：本科 先修课程：专业导论、管理学 开课学院：经济与管理学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《市场》是本专业的专业选修课程，是介于社会科学与自然科学之间的边缘学科专业， 与经济、管理等学科均联系紧密。内容涉及当下市场领域的基本规律、基本原理的概括、抽 象、提炼和综合。本课程培养学生的思维，增强对实际问题的分析能力和实践技能的基础课 程。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本技能的讲解；在培养实践能力方 面着重培养学生运用所学的思维和方法分析并解决领域实际问题的能力。 在本课程章导论中，加入思政要素，使学生对同志的相关思想和理论等能有针对性的掌 握，与的普遍规律、基本原理和一般方法结合运用，并能综合运用相关理论对领域的实际问 题进行分析，初步养成具有解决一般问题的能力，培养学生朝着勇于创新、服务祖国的方向 去发展。在后续章节中，结合教材适当加入对本世纪在经济、领域取得成绩的回顾，起到激 发学生道路自信，投入实践领域建功立业的热情。 2.对接培养的岗位能力 组织编制年度市场开发计划，制订与实施并报领导审批；熟悉和了解年度销售计划、目 标，以及公司各项年度经营指标；熟悉和了解销售计划及其相应的年度成本预算，进行成本 控制；建立调研体系，监督市场信息的收集、汇总、分析，及制定相应的对策及方案；审核 大型形象展示活动的组织策划工作及各项宣传活动的设计工作。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑 毕业要求 1.1：具有基本的哲学、历史、学、经济学、管理学、社会学、法学等基本知 识。 毕业要求 6.4：具有一定的经营管理能力和综合。 毕业要求 7.2 ：具有综合应用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域及继续学习 的能力。 2.课程教学目标 【1.1】具有较高的觉悟和管理理论素养、坚定的核心价值观，广泛了解市场与市场学 的基础知识，具备一定的人文素养。掌握市场理论的发展趋势以及市场理论的发展动态，培 养先进的市场理念。 【1.2】掌握市场理论的发展历史、STP 策略、4P 策略等基础知识，并能够进行简单的 应用。能够运用市场的基本工具和理论知识分析和解决管理领域的实际管理问题。 【1.3】了解市场学领域的前沿理论以及研究与发展动态。熟练运用市场的理论正确规 划自己未来的职业成长方向。 四、教学课时安排 学时 完成课程 章节 教学内容 总学时 理论 实验 实践 教学目标 章 市场学导论 4 4 0 0 【1.1】 章 市场探查分析 4 4 0 0 【1.3】 章 目标市场战略 4 4 0 0 【1.2】 章 战略规划 4 4 0 0 【1.1】 章 产品策略 4 4 0 0 【1.2】 章 策略 4 4 0 0 【1.2】 第七章 分销策略 4 4 0 0 【1.2】 第八章 促销策略 4