九年级语文水调歌头课件.pptxVIP

;说月;品月;苏轼;;明月/几时/有，把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？ 我欲/乘??/归去，又恐/琼楼玉宇， 高处/不胜寒。 起舞/弄清影，何似/在人间！ 转/朱阁，低/绮户，照/无眠。 不应有恨，何事/长向/别时圆？ 人/有悲欢/离合，月/有阴晴/圆缺， 此事/古难全。 但愿/人/长久，千里/共/婵娟。; 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。; 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。;译文 ;;写作背景; ;赏月;思月;主题;堂清检测; 2、同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同〞抒发深切的骨肉别离之情，而苏轼那么用“ ， 〞表达对亲人的美好祝愿。 但愿人长久 千里共婵娟;背诵;明月几时有， 把酒问青天。;不知天上宫阙， 今夕是何年。;;起舞弄清影， 何似在人间。;;;;但愿人长久， 千里共婵娟。