《认识实习》教学大纲（本科）.pdfVIP

《认识实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1081149041 实践环节名称：认识实习/Cognition Practice 课程类别：专业实践课程 学分：1 周数：1 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：基础会计 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《认识实习》是会计学专业集中实践教学环节。认识实习是在学生学习了《基础会计》 理论课程后,对、会计师事务所进行参观以及举办与专业相关的讲座。通过认识实习，使学 生获得对书本中如车间、记账凭证、账簿等知识的感性认识，加深对企业、对车间、对会计 工作环境以及对会计工作的了解。通过认识实习，学生能感受到不同企业的工作环境，提高 学生的环保意识，感受国家巨大的发展变化，提高学生的自豪感为祖国奋斗的决心。 2.对接培养的岗位能力 该课程培养学生文字表达能力，办公软件操作能力及团队合作能力。 三、实习目标 1.实习环节对毕业要求的支撑 【毕业要求 4.2】系统掌握财政学、金融学、统计学、经济法等专业基础知识。 【毕业要求 5.3】了解本学科的理论前沿和发展动态。 【毕业要求 10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质。 2.教学目标 （1）使学生能够了解一个企业的组织结构设置、会计机构设置及会计岗位和人员分工 情况。 （2）了解社会对会计学专业毕业生的需求情况及该专业的发展趋势。 （3）加强学生对所学专业的理解，并及时做好对未来职业发展的规划。 四、实习内容和要求 1.实习内容 （1）参观和会计师事务所。 （2）专业讲座。 2.实习要求 （1）遵守学校、厂方各项纪律，服务指导教师安排。 （2）实习过程中，注意安 全。 （3）实习过程中，勤于思考，遇到问题积极向企业指导教师请教。 （4）实习结束后，应撰写不低于 1500 字左右的认识实习报告。 五、实习时间安排 序号 实习内容 学时 1 参观企业 2 天 2 举行专业讲座 2 天 （或 2 次） 3 指导撰写认识实习报告 1 天 合计 5 天 注：认识实习需要实习单位及企业专家的配合，不确定性因素非常大，必要时可以对内 容进行适当调整。 六、实习报告 1.实习报告的内容 实习报告是对认识实习的整体过程进行总结，包括实习人员实习的内容、在实习中的感 受、对问题的思考和建议等，字数在 1500 字左右。 2.实习报告编写的基本要求 （1）内容、字数符合要求。 （2）排版规范。 七、考核 实习表现占 40%，实习报告占 60%，成绩分为优、良、中、及格和不及格五档。