《中级财务会计Ⅱ（校企）》课程教学大纲（本科）.docxVIP

《中级财务会计Ⅱ（校企）》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1081139013 课程名称（中/英文）：中级财务会计Ⅱ（校企）/ Intermediate Financial Accounting Ⅱ 课程类别：专业必修课程 学分：2.5 总学时：40 理论学时：40 实验/实践学时：0 适用专业：会计学 适用对象：本科 先修课程：税法、基础会计 教学环境：多媒体教室 开课学院：会计学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《中级财务会计Ⅱ（校企）》是以我国会计准则为依据，将会计的基本理论、基本方法与企业具体业务活动相结合，详细讲述企业负债、所有者权益、收入、费用、利润确认预计量及财务报告编制的专业会计课程。本课程的内容包括：负债、所有者权益、收入、费用、利润的会计核算及财务报告编制。通过上述内容的学习，能够使会计专业的学生熟练掌握企业日常经营过程涉及负债、所有者权益、收入、费用、利润的会计处理及财务报告编制，培养学生具有一定的理论基础及会计实务操作能力，并使学生体会爱国敬业、诚实守信等会计职业理念，为学生将来毕业后就业及进一步深造打下坚实基础。 2.对接培养的岗位能力 通过本课程的学习，帮助学生掌握中级财务会计负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务报告部分基本理论知识和相应会计实务核算技能等，提高学生会计实务工作中涉及负债、所有者权益、收入、费用、利润等业务的理解能力、判断能力、分析能力、正确处理能力，以及正确编制财务报告的能力。 三、课程教学目标 1.课程对毕业要求的支撑关系 【毕业要求5.1】掌握会计法、税法、经济法的具体内容，熟悉企业常用的经济法规； 【毕业要求5.2】掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能及财务分析等相关专业知识； 【毕业要求6.1】具有运用会计核算方法对企业财务状况及经营成果进行核算、编制财务报告的能力； 【毕业要求10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质； 2.课程教学目标 （1）理解财务会计的基本概念和基本理论。 （2）理解掌握负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素确认、计量、报告的原理和方法； （3）了解会计报表种类、意义及编制要求，理解报表的性质与作用、结构；掌握基本报表的编制方法； （4）在基本理论的指导下，能灵活分析解决经济业务。 四、教学课时安排 序号 课程内容 总学时 学时 完成课程 教学目标 讲课 实验 实践 10 负债 14 14 （2）（3） 11 所有者权益 2 2 （2）（3） 12 收入、费用和利润 14 14 （2）（3） 13 财务报告 18 10 （1）（2）（3） 合计 40 40 五、教学内容及教学设计 第十章 负债 1.教学内容 应交税费、应付职工薪酬、短期借款、应付账款 、应付票 据、预收账款、应付利息、应付股利、其他应付款等含义及具体会计处理；长期借款、应付债券的含义及具体会计处理；债务重组的会计处理。 2.教学 应交税费、应付职工薪酬、长期借款、应付债券、债务重组的会计处理。 3.教学难点 增值税的具体会计处理，长期借款、应付债券等借款费用的会计处理，债务重组的会计处理。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析。 第十一章 所有者权益 1.教学内容 实收资本（股本）的含义及会计处理；资本公积的含义及会计处理；其他综合收益的含义及会计处理，留存收益的含义、构成及盈余公积和未分配利润的会计处理。 2.教学 实收资本、资本公积及留存收益的会计处理。 3.教学难点 “资本公积”及“其他综合收益”的会计处理。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 第十二章 收入、费用和利润 1.教学内容 收入的概念、收入的确认条件及具体会计处理；费用的分类及会计处理；利润的构成及会计会计处理。 2.教学 收入的五阶段模型，销售商品收入的确认及会计处理，利润分配的会计处理。 3.教学难点 特殊销售业务的会计处理。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 第十三章 财务报告 1.教学内容 财务报告的内容意义、编制原则及基本要求；资产负债表的概念、作用、格式及编报方法；利润表的概念、作用、格式及编报方法；现金流量表表的概念、作用、格式及编报方法；所有者权益变动表的概念、作用、格式及编报方法；财务报表附注披露的内容。 2.教学 财务报表的构成，各种报表的编制。 3.教学难点 现金流量表的编制。 4.教学方案设计 教学手段：多媒体。 教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。 六、学习成绩评定 考核 平时成绩