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- 2022-05-23 发布于上海
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环境规划课程设计任务书
一、设计题目
×××× 市环境规划报告书二、设计目的
1、通过本课程设计使学生进一步理解和掌握环境规划的原理、内容和方法,培养学生运用各种手段查阅、使用技术资料的能力,重点掌握环境规划目标确定的方法,培养学生编写环境规划文本的初步能力。
2、要求每位同学接到任务书后,查阅有关资料、收集有关数据;最后要求每位同学都必 须单独的完成并编制规划文本。
三、资料的收集与整理
根据选定的实习内容,明确要求,调查收集相关的资料及图片,收集积累调研资料(数据表格、图片、文字资料等),调研资料应整理归类,例如:
1、自然环境与社会环境特征;
2、国民经济发展现状和发展计划;
3、能源现状和发展计划;
4、污染源调查评价与污染负荷分担率;
5、环境污染现状评价;
6、环境保护投资、防治措施及环境经济评价;
7、环境管理的现状;
8、市区远景规划。
资料收集可采用以下几种途径:
1、通过相关政府部门(农业、环保、园林、统计局等)和研究机构,获取研究专题的资
料。
2、查阅相关文献资料,如统计年鉴、地方志、期刊、学报等。
3、通过图书馆的 CNKI、万方、维普等中文数据库、互联网查阅相关文献资料、研究文
章和研究成果。四、设计内容
1、实施规划的法律保障和技术路线;
2、了解城市自然条件、社会环境状况及市区污染现状;
3、城市区域环境污染发展趋势分析;
4、制定城市污染综合防治措施; 五、设计要求
1、与正式规划一致,每章内容尽可能详细,条理清楚,重点突出;
2、总字数:12000 字左右,不低于 10000 字;提交打印版及电子版设计书。
3、设计时间为 1/2 周,设计地点为教室或图书馆。
4、实习期间注意安全。人员分配情况:
邯郸市(1,2); 邢台市(3,4); 衡水市(5,6); 石家庄市(7,8);沧州市(9,10);廊坊市(11,12);保定市(13,14);唐山市(15,16);
秦皇岛市(17,18);承德市(19,20); 张家口市(21,22);太原市(23,24); 临汾市(25,26); 天津市(27,28)
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